刘惠军获得武汉大学物理系金属物理专业的一位物理学家，现在的研究项目是“单壁纳米碳管―多孔沸石晶体复合体系的第一性原理研究”

武汉大学教授(一、主要学历及工作经历 二、研究方向 三、科研项目 四、讲授课程 五、代表作品)

河北大学教授(人物简介 学习与工作简历 研究方向 学术兼职 主要科研成果 获奖情况 承担课程)

武汉大学教授

一、主要学历及工作经历

1991. 9 ~ 1995. 7，武汉大学物理系金属物理专业，获理学学士学位。

1995. 9 ~ 1998. 7，武汉大学分析测试科学系凝聚态物理专业，获理学硕士学位。

1998. 9 ~ 2003. 6，香港科技大学物理系，获博士学位。

2003. 7 ~ 2004. 8，香港科技大学物理系及纳米科技研究所，访问学者。

2004. 4 至今，武汉大学物理科学与技术学院，教授。

2006. 1 ~ 2006. 2，香港科技大学物理系及纳米科技研究所，访问学者。

二、研究方向

利用基于第一性原理的能带计算方法，研究低维系统 (如纳米碳管、富勒烯等) 和半导体材料 (如ZnS:Te, GaN:As等) 的结构、电子、光学和其它物理化学特性。

First-principles study on the structural, electronic, optical and other physical properties of low-dimensional system such as carbon nanotubes

First-principles study on the electronic and optical properties of II-VI and III-V semiconductor alloys such as ZnS1-xTex, GaN1-xAsx

三、科研项目

“单壁纳米碳管―多孔沸石晶体复合体系的第一性原理研究”

目前主持国家自然科学基金（10504025）和湖北省自然科学基金（2005ABA035）各一项

四、讲授课程

目前讲授本科生的“热力学与统计物理学”

以及本科生的“固体物理学”课程。

五、代表作品

1. Electronic structure and stability of Ti-based B2 shape-memory alloys by LMTO-ASA, H.J. Liu, Y.Y. Ye, Solid State Communications 106, 197 (1998).

2. Theoretical study of alkali-atom insertion into small-radius carbon nanotubes to form single-atom chains, J.L. Yang, H.J. Liu, and C.T. Chan, Physical Review B 64, 085420-1 (2001).

3. Polarized absorption spectra of single-walled 4 Å carbon nanotubes aligned in channels of an AlPO4-5 single crystal, Z.M. Li, Z.K. Tang, H.J. Liu, N. Wang, C.T. Chan, R. Saito, S. Okada, G.D. Li, J.S. Chen, N. Nagasawa, and S. Tsuda, Physical Review Letters 87, 127401-1 (2001).

4. Properties of 4 Å carbon nanotubes from first-principles calculations, H.J. Liu, C.T. Chan, Physical Review B 66, 115416-1 (2002).

5. Chirality dependence of the energetics and electronic properties of Li-intercalated 4 Å carbon nanotubes, H.J. Liu, C.T. Chan, Solid State Communications 125, 77 (2003).

6. Chirality-dependent curvature effect in smallest single-walled carbon nanotubes, L. Li, G. D. Li, H. J. Liu, C. T. Chan, Z. K. Tang, Applied Physics Letters 82, 1467 (2003).

7. Carbon nanotube-zeolite complex: a Li-intercalated compound with higher storage capacity, H.J. Liu, Z.M. Li, Q. Liang, Z.K. Tang, C.T. Chan, Applied Physics Letters 84, 2649 (2004).

8. Optical properties of 0.4 nm single-wall carbon nanotubes aligned in channels of AlPO4-5 single crystals, Z.M. Li, H.J. Liu, J.T. Ye, C.T. Chan, Z.K. Tang, Applied Physics A 78, 1121 (2004).

9. Efficient visible photoluminescence from carbon nanotubes in zeolite templates, J.D. Guo, C.L. Yang, Z. M. Li, M. Bai, H.J. Liu, G. D. Li, E. G. Wang, C. T. Chan, Z.K. Tang, W.K. Ge, and X.D. Xiao, Physical Review Letters 93, 017402 (2004).

10. Synthesis of 4 Å single-walled carbon nanotubes in catalytic Si- substituted AlPO4-5 molecular sieves, Z.M. Li, J.P. Zhai, H.J. Liu, I.L. Li, C.T. Chan, Ping Sheng, and Z.K. Tang, Applied Physics Letters 85, 1253 (2004).

11. Lattice dynamics and electron-phonon interaction in (3,3) carbon nanotubes, K.-P. Bohnen, R. Heid, H.J. Liu, and C.T. Chan, Physical Review Letters 93, 245501 (2004).

12. Te antisite incorporation in ZnS1-xTex thin films, S.K. Chan, H.J. Liu, C.T. Chan, Z.Q. Zhang, W.K. Ge, and I.K. Sou, Physical Review B 71, 195421 (2005).

13. Photoreflectance of 0.4-nm single-walled carbon nanotubes, C. L. Yang, B. Hou, Irene L. Li, Z. M. Li, Z. K. Tang, J. N. Wang, H. J. Liu, W. K. Ge, Physical Review B 71, 233404 (2005).

14. Density functional study of oxygen adsorption on 4 Å carbon nanotubes, H.J. Liu, C.T. Chan, Z.Y. Liu and J. Shi, Physical Review B 72, 075437 (2005).

15. Visible cathodoluminescence of 4 A angstrom single-walled carbon nanotubes, Y.F. Mei, G.G. Siu, R.K.Y. Fu, P.K. Chu, Z.M. Li, J.P. Zhai, H.J. Liu, Z.K. Tang, C.W. Lai, H.C. Ong, Applied Physics Letters 87, 213114 (2005).

16. HAADF investigation of structures of different modifications in AlNiCo decagonal quasicrystal, S.P. Song, R.H. Wang, J.N. Gui, J.B. Wang, H.J. Liu, Journal of Chinese Electron Microscopy Society 24, 357 (2005).

17. Catalytic effect of metal cations on the formation of carbon nanotubes inside the channels of AlPO4-5 crystal, J.P. Zhai, Z.M. Li, H.J. Liu, I.L. Li, P. Sheng, X.J. Hu, Z.K. Tang, Carbon 44, 1151 (2006).

18. Density functional study on the electronic properties of ZnS:Te, H.J. Liu, C.T. Chan, Physics Letters A 352, 531 (2006).

19. Adsorption pathways of singlet O2 on 4 Å carbon nanotubes, H.J. Liu, C.T. Chan, Physical Review B 73, 113405 (2006).

20. Catalyst effect of metal cations on pyrolysis of hydrocarbon molecules and formation of carbon nanotubes in the channels of AlPO4-5 crystals, J.P. Zhai, Z.M. Li, Irene L. Li, H.J. Liu, P. Sheng, Z.K. Tang, Journal of Porous Mater 13, 291 (2006).

21. Atomistic study on twinning of Cu2O quantum dots,L.Y. Li, J.B. Wang, R.H. Wang, H.J. Liu, C.L. Jia, L.L. Ma, Y. Yu, Applied Physics Letters 89, 113109 (2006).

河北大学教授

人物简介

性别： 女

出生日期： 1965.11职称 教授

学历 2003.7 教育学博士(首都师范大学)

学习与工作简历

1984~1988，河北大学教育系，学士。

1991~1992，北京师范大学儿童心理研究所，进修。

1995~1998，河北大学发展与教育心理专业，硕士。

2000~2003，首都师范大学心理系发展与教育心理专业，博士。

研究方向

个性与社会性

动机与情绪

学术兼职

河北省心理学会常务理事

河北省大学生心理咨询专业委员会副主任

中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会委员

主要科研成果

论文：

1、刘惠军，美国学校心理学的发展对我们的启示，河北大学学报（哲社版），1994年第1期。人大复印资料1994年第5期全文转载。

2、刘惠军，德育与心理素质教育的关系辨析”，教育探索，1998年第5期。

3、刘惠军，元认知理论在师资培训中的应用”，河北师范大学学报，1998年第4期。

4、刘惠军，郭健，优化课堂结构，充分发挥大学生在教学中的主体作用，河北大学学报，自然科学版，VoL.19 1999。

5、刘惠军，中学生心理健康一般状况的调查分析，健康心理学杂志，1999年第4期。

6、刘惠军，中学生自我概念的发展特点，社会心理研究，1999年第4期；中国人民大学复印资料《心理学》，2000年第4期全文转载。

7、刘惠军，石俊杰，中学生自我概念与心理健康的关系研究，中国临床心理学杂志，2000年第1期。

8、刘惠军，石俊杰，抑郁情绪与中学生的自我概念初探，中国心理卫生杂志，2000年第3期。

9、刘惠军，王丙刚，贫困地区教师培训的基本原则，中国民族教育，2001年第2期。

10、刘惠军，郭德俊，当代学习动机的理论和应用研究进展，首都师范大学学报，2002年第5期。

11、刘惠军，郭德俊，考前焦虑、成就目标和考试成绩的关系研究，心理发展与教育，2003年第2期。

12、于琪，刘惠军，SARS封闭管理期间医学生心理卫生状况分析，中国心理卫生杂志，2003.12

13、刘惠军，王斐，1994-2003年国内学习动机研究状况分析，教育探索，2004年第2期。

14、Relationship among Achievement Goal Orientation ,Test anxiety and Working memory Span，2004年第28届国际心理学大会论文。收入SSCI检索。

15、李宏利，刘惠军， 互联网使用与青少年思维发展，首都师范大学学报，2004.06

16、丁铁军，刘惠军，自我效能感理论及其对教学的启示，天津职业技术师范学院学报，2004，03。

17、刘惠军，与学生心灵沟通的技能，河北教育，2005.01

18、刘惠军，王晶，同伴关系\\家庭因素与儿童心理理论的关系,心理发展与教育,2005年第3期。

19、于琪，刘惠军，不同气质类型医学生应激状态下心理状况分析，中国学校卫生，2005.02。

19、李俊茹，刘惠军，意象对话技术及其在抑郁症心理咨询中的应用，中国临床康复,2005.05。

20、刘惠军，于潮杰，儿童入园焦虑与其心理理论和气质类型的关系研究，中国儿童保健杂志，2005.06。

21、刘惠军，把目标锁定在自己,大众医学(迎高考心理辅导系列之一),2005.03 p56

22、刘惠军，提前调整,驱走考试中的担忧,大众医学(迎高考心理辅导系列之二),2005.04 p58

23、刘惠军，应对考试晕场, 大众医学(迎高考心理辅导系列之三),2005.05 p56

24、刘惠军，郭德俊，工作记忆的性质和工作机制，首都师范大学学报，2006.1，高等学校文科学术文摘，2006年第3期全文转载。

25、刘惠军，李俊茹，教师的自主支持与学生内部动机和胜任感的关系，河北大学学报（哲社版），2006年第2期。

27、刘惠军，郭德俊，成就目标定向、测验焦虑与工作记忆的关系，心理学报，2006年第2期。

28、刘惠军，从任务设计入手，培养和激发学生的学习动机，河北教育2006.7—8

29、刘惠军，创造课堂参与机会，促进学生的自主性发展，河北教育2006.7—8

30、刘惠军 李洋 ，大学生电脑游戏成瘾问卷的编制，中国心理卫生杂志，2007.01

31、刘惠军 李亚莉，应用行为分析在儿童自闭症康复中应用，中国特殊教育，2007年第3期

著作：

《理论社会心理学》河北大学出版社，1998年，副主编。

《社会角色转换与心理调适》，山东科技出版社，2000年3月，主编。

《新课程与学生发展》，国家基础教育课程改革通识培训材料，北京师范大学出版社，2001年8月，第一作者。

《小学儿童教育心理学》，中央电大教材，中央广播电视大学出版社，2002年12月。参编。

《教育社会心理学-理论与专题研究》，河北大学出版社，2003年7月。副主编。

科研项目：

1996-1999年，主持河北省“九五”教育科学规划重点课题《河北省中小学生心理健康状况的测评及教育对策》。

1999-2002年，参与教育部社科“九五”规划项目《关于建构有中国特色的教育社会心理学之研究》，第三主研人。

2000-2002年，参与教育部基础教育课程改革重大课题“新课程推进过程中的培训问题研究”，负责子项目“新课程与学生发展”通识培训手册的开发与培训。

2000-2003年，参与国家攀登项目《6-12岁儿童动机与情绪发展的脑机制研究》，负责子项目《成就目标定向对工作记忆广度和控制性提取影响的研究》。

2001-2003年，主持河北省教育厅社科规划项目“促进中小学生学习动机发展水平的评价研究”。

2002-2005年，主持河北省 “十五”教育科学规划项目“中小学生学习动机的发展特点及相关因素研究”。

2002-2003年，参与教育部基础教育课程改革项目“新课程通识培训的效果追踪研究，负责子项目《基础教育课程改革省级实验区启动情况》调研。

2004-2006年，主持河北大学繁荣哲学与社会科学基金项目“当代大学生的信念系统研究”。

获奖情况

2000年获河北省优秀教学成果三等奖。

2000年“中学生自我概念的发展特点”获河北省第七届社科优秀成果论文三等奖。

2002年《新课程与学生发展》获河北省第八届社科优秀成果编著类三等奖。

2005年，在教育部组织的全国“教师教育优秀课程资源”评审活动中，参编的《小学儿童教育心理学》被评审为“教师教育优秀课程资源”，主编的《新课程与学生发展》被评审为“教师教育推荐使用课程资源”。评审结果见（中国教育报，2005年3月10日第1版，教育部网站2005年3月24日公布）

承担课程

本科生：教育心理学，学校心理学

研究生：发展与教育心理学专题，个性与社会性发展专题