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词条 李春青
释义

李春青,男,1955年9月28日生,汉族,北京市门头沟区斋堂人,博士,教授,博士生导师,北京师范大学文艺学研究中心副主任、专职研究员,文学院副院长,文学院文艺学研究所所长,中外文学理论学会理事,全国马克思主义文学理论研究会理事。另有洛阳市西工区小学高级教师。

1.北京师范大学文学院教授

简历

李春青,生于1955年9月28日,汉族,北京市门头沟区斋堂人。博士,北京师范大学文学院教授,博士生导师。

履历

1982年3月毕业于河北师范大学中文系,获学士学位并留校任教;1985年考入北京师范大学中文系师从童庆炳先生,攻读研究生;1988年毕业于北京师范大学中文系,获硕士学位并留校任教;1994年获博士学位。现为北京师范大学文艺学研究中心副主任、专职研究员,文学院副院长(负责科学研究、学科建设等工作),文学院文艺学研究所所长、教授、博士生导师。兼任“中外文学理论学会”理事、全国马克思主义文学理论研究会理事。

研究方向

文学基本理论、中国古代文论。承担课程有文化诗学等。

论文

1、《谈孟子的"仁政思想"》(《河北师大学报》1980年2期)

2、《怎样理解"劳动创造了美"》(《河北师大学报》1982年1期)

3、《浅谈美与善的关系》(《文学评论》1982年6期)

4、《浅谈王船山的情景论》(《河北师大学报》1983年4期)

5、《试评近年来的美学论争》(《河北师大学报》1984年4期)

6、《论文学价值的二重性》《北京师范大学学报》1987年2期

7、《试论马克思主义的美学-历史方法》(《马克思主义文学理论研究》第八卷)

8、《试论孔子与柏拉图功利主义美学观的几点异同》《东西方文化研究》1987年第一期

9、《马克思主义文艺学方法与新方法的关系》《江汉论坛》1987年6期

10、《文学接受与文学价值系统》《河南大学学报》1987年5期

11、《论艺术直觉在文学接受中的作用》《文艺理论研究》1988年1期

12、《艺术情感与艺术思维》《湖南师大学报》1988年3期

13、《艺术接受活动中主体情感模式的双向建构》《求索》1988年3期

14、《文学的"冷"与"热"》《文艺报》1988年43期

15、《艺术活动是人类情感解放的手段》《江汉论坛》1988年5期

16、《艺术情感形式化之一途》《文学评论》1988年5期

17、《文学史与文学价值阐释》《求索》1989年2期

18、《历史,从将来走向我们》(合著)《文艺研究》1989年3期

19、《艺术作品的情感表现与艺术情感的形式化》《北京师范大学学报》1989年增刊

20、《艺术家的表情冲动与唤情意识》《北京师范大学学报》增刊《学术之声》第五辑

21、《文学史研究的价值标准反思》《文学评论家》1990年1期

22、《中国古代文化的艺术精神》《民主与科学》1990年3期

23、《论文学理论建设的心理学视角》(合著)《太行学刊》1990年2期

24、《论艺术沉思》《求索》1990年6期

25、《论文学价值的二重性》《文学评论家》1991年3期

26、《文学价值观念三题》《学习与探索》1991年5期

27、《文学价值的实现过程》《河北学刊》1991年6期

28、《文学的符号、意义与价值》《求索》1992年1期

29、《严羽的"别材别趣"说与康德的"美的艺术"说》《中西比较诗学体系》下卷,人民文学出版社,1991年版

30、《创作过程的心理体验与角色意识》《文学评论家》1992年4期

31、《谈创作冲动的心理构成》《求索》1993年1期

32、《作为文学内在形式的审美意象》《学习与探索》1992年5期

33、《文学创作的"内觉体验"》 ,《现代心理美学》,中国社会科学出版社1993年版

34、《艺术外形式的形成》,《现代心理美学》中国社科出版社1993年版

35、《价值的消解与重构》,《文论报》1993年第11期

36、《文学的依托》,《文论报》1993年第39期

37、《主动出击的文化策略》,《文艺争鸣》1994年2期

38、《文学应"入主"大众文化》,《东方论坛》1994年1期

39、《都德小说的艺术魅力》,《都德中短篇小说精选》代序,华文出版社1995年版

40、《呼唤人的价值规范》,《梅里美中短篇小说精选》代序,华文出版社1995年版

41、《士人的自觉与中国古代文学价值观的原始生成》(《求索》95、1)

42、《略论中国古代诗人的人格类型》(《学术月刊》95、3)※

43、《士人与自然--中国古代山水文学价值观之文化底蕴》(《文学评论》95、2)※

44、《论道学的基本范畴--心》(《社会科学战线》96、1)

45、《论"中"在儒学中的核心位置》(《北师大学报》96、2)

46、《在人格与诗境相通处--论中国古代诗学的文化心理基础》(《文学评论》96、2)

47、《论儒学中的"乐"范畴》(《广东社会科学》96、3)

48、《论"时"--兼谈儒家处世之灵活性》(《中国文化研究》96、4)

49、《中国文化诗学论纲》(《社会科学辑刊》96、6)

50、《论"自然"范畴的三层内涵》(《文学评论》97、1)※

51、《走向一种主体论的文化诗学》(《文艺争鸣》96、4)※

52、《重建"为己之学"》(《河北学刊》95、4)

53、《"孔颜乐处"与诗意境界》(《中国文学研究》95、3)※

54、《经世致用与文化制衡》(《求索》95、5)

55、《学术研究的真与伪》(《当代学术信息》96、1)

56、《文学语言的粗俗化与文人心态》(《语文建设》95、2)

57、《儒家人格境界向文学价值范畴的转换》《北京师范大学学报》94、3※

58、《大众文化与文学的命运》(《求索》94、4)

59、《宋明理学家何以轻视文学》(《南方文坛》94、4)※

60、《对艺术发生的心理学思考》(《河北学刊》95、1)※

61、《对"后"与"新"之评说》(《湖南文艺》96、11)

62、《观念与方法的背离--二十年来我国文艺学研究存在的问题》(《文论报》98、5、21,总期421)

63、《论"自得"--兼谈宋学对宋代诗学的影响》(《中国文化研究》98、2)※

64、《论"涵泳"--兼谈宋学与宋代诗学的内在联系》(《河北学刊》98、4)

65、《从人学价值到诗学价值--论苏辙的"养气"说》(《社会科学辑刊》98、3)

66、《在文本与历史之间--重读《西游记》》(《学习与探索》98、6)

67、《重读《红楼梦》--尝试一种新的阅读方式》(《中国文学研究》98、4)

68、《"吟咏情性"与"以意为主"--论中国古代诗学本体论的两种基本倾向》,《文学评论》1999年2期※

69、《在心性与事功之间--评周月亮的《王阳明大传》》,《中国图书商报》1999年5月11日

70、《文章与道--论北宋诗文理论的学术背景及心理内涵》,《原道》,学林出版社1998年版

71、《从孟子到黄宗羲--论中国古代士人阶层的文化制衡策略》,《文化评论--中国当代文化战略》,中华工商联出版社,1995年版

72、《先秦士人阶层的精神特征--论中国古代主流文化生成的主体依据》,同上

73、《艺术情感及其发生过程》,《艺术与人类心理》,北京十月文艺出版社1990年版

74、《文学语言的表情功能》,见同上

75、《中西互证,古今沟通--谈童庆炳的中国古代文论研究》,《文艺争鸣》1998年1期※

76、《论马克思恩格斯的文艺社会学思想》,见《文艺社会学:传统与现代》武汉大学出版社1995年版

77、《马克思恩格斯文艺思想发展概观》,见《马克思主义文学理论发展简史》,北京师范大学出版社,1995年版

78、《文艺是审美的意识形态》,见同上

79、《艺术生产发展的特殊性》,见同上

80、《对"循环阅读"批评方式的尝试--重读《三国演义》》,《学习与探索》,1999年,第五期。

81、《困境与出路--中国古代文论研究反思》,《文艺报》第131期

82、《宋代士人的文化心态》,见《青年思想家》1999年第2期

83、《浅谈当前我国文艺学研究的几个问题》,《北京师范大学学报》2000年第1期。※

84、《艺术中无意识问题研究的进展》(译文)《苏联文学》1989年3期

85、《论西方创作心理学的几种观点》(译文)《国外社会科学》1988年6期

86、《从杨万里到严沧浪--论诗学对宋学精神的拒斥与背离》,《求索》2001年第1期

87、《心中之景与眼中之景--陶诗与谢诗的文本差异及其文化原因》,《社会科学辑刊》2001年第2期

88、《论文学理论的命名》,《北京师范大学学报》2001年第3期。

89、《对文学理论学科性的反思》,《文艺争鸣》2001年第3期。

90、《〈水浒传〉的文本结构与文化意蕴》,《齐鲁学刊》2001年第4期。

91、《拷问真实性--文学理论学科性反思之一》,《广东社会科学》,2001年4期。

92、《走向阐释的文学理论--文学理论学科性反思之一》,《学术研究》2001年第7期

93、《全球化语境中的古代文论研究》,《湛江师院学报》2001年第4期。

94、《唐宋诗的文本差异及其文化原因》,《学习与探索》2001年第5期。

95、《文化诗学视野中的古代文论研究》,《文学评论》2001年第6期。

96、《文学理论的"自性"问题》,《福建论坛》2002年第一期。

97、《当前古代文论研究中的困惑及可能的对策》,《三峡大学学报》,2002年,第一期。

注:带※者被其他刊物转载

专著

1、《艺术直觉研究》,辽宁大学出版社,1987年版

2、《艺术情感论》,北京师范大学出版社,1990年版

3、《美学与人学》,中国法律出版社,1991年版

4、《魏晋清玄》,北京师范大学出版社,1993年版

5、《文学价值学引论》,云南人民出版社,1994年10月版

6、《乌托邦与诗--中国古代士人文化与文学价值观》,北京师范大学出版社,1995年10月版

7、《文学艺术与社会心理》(合著),高等教育出版社,1997年7月版。

8、《马克思与现代美学》,(合著)高教出版社,2001年4月版

9、《宋学与宋代文学观念》,北京师范大学出版社,2001年10月版

10、《中国古代文论教程》,(与李壮鹰合著,第二主编)高等教育出版社,2005年7月版

译著

《亘古不灭之光》(与人合译),云南人民出版社,1999年版

获奖情况

1、专著《文学价值学引论》获北京市第四届哲学社会科学优秀成果二等奖

2、专著(合著)《文学艺术与社会心理》获北京市第五届哲学社会科学优秀成果一等奖

承担国家项目及获得资助情况

1、1995年获得北京市社会科学理论著作出版基金资助出版专著《乌托邦与诗--中国古代士人文化与文学价值观》

2、1997年获准独立承担国家"九五"规划社科项目《宋学与宋代文学理论》

指导研究生情况

1、指导在职申请学位研究生四人,均已通过答辩并获得硕士学位。

2、代替他人(教研室出国老师)指导五位研究生撰写毕业论文,均顺利通过答辩并获得硕士学位。

3、指导本人招收的一名研究生撰写毕业论文,并顺利通过答辩(将获得学位)。

为研究生授课及其他培养工作情况

1、"马列文论原著选讲",研究生学位课,3学分。

2、"中国文化诗学研究",研究生方向课,3学分。

3、参与博士研究生的培养工作(自95年以来参加历届文艺学博士研究生的开题报告)。

2.洛阳市西工区小学高级教师

简介

李春青,中共党员,小学高级教师,全国语文“四结合”教改实验教师,现任年级组长和语文教研组长。

教学特色

她爱岗敬业,治学严谨,工作勤恳,务实创新。从教二十年来,她不断致力于素质教育的探索与研究。她所执教的公开课、示范课、优质课等都能得到专家与同事的一致好评。

成就与荣誉

她在教育教学中曾取得以下成绩:

1993年洛阳市中小学运动会大型团体操比赛获“优秀辅导员”称号;

1995年执教的思想品德课《我爱爸爸妈妈》荣获洛阳市二等奖;

2000年被评为014中心培训系统先进工作者,2001年被评为014中心先进工作者;

2000年11月执教的《跳伞》一课荣获航空部一等奖;

2001年6月所带班级荣获西工区优秀班集体,个人荣获优秀班主任;

2001年12月语文网络课《漫游成语王国》荣获全国优秀奖;

2002年4月语文网络课《漫游成语王国》荣获河南省一等奖;说课设计荣获河南省三等奖;

2001年2月她的论文《浅谈利用电教手段进行识字教学》一文发表于《航空普教》;

2002年6月说课比赛荣获西工区一等奖;

2002年8月课件制作《跳伞》荣获洛阳市二等奖;

2003年6月语文网络课《龙门石窟》荣获洛阳市二等奖;

2003年10月在西工区做新教材示范课;

2003年10月市优秀论文奖;

2004年6月所带班级荣获西工区特色中队;

1996年—2003年所带班级年年被评为学校优秀班集体;

2004—2006学年参与延边出版社出版的寒暑假作业的编写;

2006年10月《龙门石窟》一课荣获全国三等奖;

2006年11月在洛阳市组织的小学生书信比赛活动中荣获低年级指导一等奖;

2006年荣获空空导弹研究院优秀党员称号。

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更新时间:2025/3/1 21:55:29