| 词条 | 《我们的留言--致韩寒》 |
| 释义 | 我们的留言--致韩寒 特色及评论 这是一本真言集，它源自于数千封给韩寒的信。这里的赞美没有阿谀，这里的抨击没有阴毒，这里的思考由韩寒引起，但愿它的意义绝不仅仅止于韩寒。出这本书是为了倾听，谁读这本书，谁就是倾听者。 我们的留言--致韩寒 内容简介 这是一本真言集，它源自于数千封给韩寒的信。 这里的赞美没有阿谀，这里的抨击没有阴毒。 这里的思考由韩寒引起， 但它的意义绝不仅仅止于韩寒。 出这本书是为了倾听，谁读这本书，谁就是倾听者。 你有一副倾听的耳朵吗? …… 我们的留言--致韩寒 本书前言 多年来，与儿子的沟通一直是个困扰着我的问题，相信对大多数家长来说，也是个问题。在这个日新月异的时代，相差二三十岁的两代人，往往在完全不同的社会背景与文化氛围中长大，彼此差距可能非常大。也因此，近年来，我始终关注着作为社会整体的下一代各方面的状况，譬如认真地听朋克音乐，看棉棉的小说，也经常就教育问题发表一些自己的看法。 年初，因为替电视台做节目，全程跟拍了韩寒两天，这个原来只闻其名的小伙子与我成了忘年交。 l月27日，是《萌芽》杂志社主办的第二届新概念作文大赛复赛的日子，我们从杭州出发，顺道把在家里度寒假的他带到赛场，初次见面，就一点也没有陌生感，韩寒似乎已习惯了传媒的采访。 他考试又5门没及格，按照学校制度，如果下半学期情况仍无改观，可能还要留级。后来他聪明地选择了休学的方式，让自己与学校在处理这个问题时都可以较为体面。韩寒成绩差，不是没有能力，而是认为数学物理读到初二，对他来说那点知识就已经够用了，所以他实际上是拒读，上课或者睡觉，或者看闲书，这自然让老师很头疼。 私下我问韩寒，你现在还能再学好数学吗？虽然他曾多次宣称，自己成绩不好是不屑于学，但不得不承认，现在已很难再跟上同学们了。韩寒认定自己将来要当个作家，觉得应当把功夫投注在对他最重要的地方，这自然也有道理，年轻时，人的记忆力与接受力都特别强，那个时候读进去的书，与以后泛泛的看是大不相同的，往往一辈子都忘不了。但在科学技术如此飞速发展的时代，即使最简单的日常生活都离不开物理化学，不要说初二的那点知识不够用，终身学习还怕赶不上呢！ 两天相处中，我经常问韩寒看些什么书，想知道他的知识范围与学问根底。写作需要依托，十几岁时可以凭青春激情而作品畅销一时，尤其韩寒，现在成了一个既成的教育制度叛逆者的形象发言人，从而拥有广泛的同龄读者，但须知这是要时过境迁的。往后再写下去，你就得另外告诉人们一些什么，让读者有所收获与裨益，而这就离不开科技与学问。但韩寒好像还没有认识到这一点，他很自信，说以后一年出一本书，一本书印十万册，简单一些的生活总可以维持了。他不知道，这并不容易。现在国内知名作家有几个能做到的？这些地方显出韩寒的单纯。单纯是有好处的，这好处就是无所顾忌。无论做什么事情，如果顾忌重重，哪里还能做好呢？我因此有些羡慕韩寒。那天晚上，他出去买回来一本书，是王朔新出的《无知者无畏》，我对他说，这正好是我从前写过的一篇文章的题目。世上的勇气往往来自无知，尤其对年轻人，这无可厚非。但从另一方面来说，人要在这个世上活得好些，还得积累更多的知识。 韩寒的文笔的确老练，有时也畅达。他说写作靠感觉，这东西学不来。其实也还是耳濡目染的结果。韩寒的父亲是个编辑，家里藏书不少，让他自小受益。他母亲告诉我，韩寒小时候不喜欢出去与小朋友玩，就爱呆在家里看书。 他现在倒是喜欢出门了，那两天，正是上海最冷的天气，韩寒却只穿三件单衣，他说这是在为去北方游荡作准备，锻炼自己耐寒的本领。而第一个目的地是呼和浩特，要去看一看草原。知道我曾经在那儿呆过多年，这回轮到他有些羡慕。 韩寒已经被推入一个不能不担当的角色的位置上，他以传统教育叛逆者的姿态，赢得许多同龄人的赞赏甚至崇拜，谁能拒绝享受这样一种光荣呢？尽管他性格中本身就有叛逆的因素，但并不强烈。当我问起他最喜欢哪个歌手时，他告诉我是老狼，而老狼的歌声大温情了，所以我觉得韩寒的内心其实是很柔软的。然而十七八岁的时候，一旦有充当英雄的机会，谁也不愿意放弃。所以我有些担心，韩寒不要被虚荣所误，因为那不是一个人内心真实的要求，而只是浮面的东西，会与时俱逝的。 复赛场上，韩寒是第一个走出来的，那时距开考还只有1小时，而限定的时间是3小时。在三个考题中，他选了一个在我看来是最难出新的题目，不知道他为什么会选这个题目，在知道他的选择后，我就有一种预感，他今年恐怕难再辉煌。第二天颁奖时，因为堵车，又因为司机不熟悉道路，我们迟到了。 韩寒得知自己的成绩后多少有些不快，但并不沮丧，他表示武林高手，十年后才见胜负呢！后来听说一些具体的评奖情况，他更振奋起来，说文章写得不好而落榜，还算一种打击，但对由于观念上差异导致的结果，他不服输。 那两天里，韩寒喜欢把他那顶帽子的帽沿留在脑后，显得与众不同，这是故意作出一种另类的姿态吗？ 他十分讨厌"媚俗"，虽然在谈吐中并没有直接使用 这个字眼。他说自己不喜欢出于实际利益与人应酬与周旋，以及种种规矩和模式，与我们坐下来吃饭时，往往菜端上来，他就忍不住动筷，吃完便放下，打一声招呼，自己先离桌了。 但在这个嬉皮早已雅化的时代，韩寒似乎有"媚雅"的嫌疑，我觉得他成绩不好很可能是故意弄出来的。以他的才能，稍作努力，至少文科总能过关，何止于五门不及格？用他的说法，其实留级也是很不容易的事情。 韩寒给我的印象是率真乃至天真的，与他的文字有些距离。 他已成为一个名人了，有许多读者来信，那天，他随手拿几封给我看，都是素不相识的同代人写来的，信写得很漂亮，也非常有意思。我突然产生一个想法，何不把它们都编集起来呢？不但韩寒的同代人会喜欢读，就是他们的父母，也可以从中认识自己的孩子，还可以成为教育工作者与社会学家的案头书。 过春节的时候把这个想法与上海人民出版社的老友任余红说起，她亦觉得好，于是就有了这本小册子。 这些信，有的表达对韩寒的赞赏，有的劝他不妨理智一些做事，也有的只是说自己的故事。内容与写法各异，有一点却完全相同，那就是真挚与直率。它们是一种内心的风暴，从纸上呼啸而来，让我听到许多平时不可能遭逢的诉说与呼喊，我相信，不止是我，会感到震惊与激动。 可以把这看作是一代人的宣言，而正因为无意中发出，也就更逼真与有力。虽然汇集到韩寒手里，具有某种偶然性，其锋芒与声浪却是必然地要发散到社会上来的。 他们是所谓的新新人类，拥有中国与世界的明天。 那么，就让我们先侧耳倾听。 赵健雄 2000年8月8日于杭州城西 我们的留言--致韩寒 本书目录 序……………………………………………赵健雄 为你喝彩 为你拍案叫绝………………………………沈小青 人格的认同…………………………………熊祺韫 可爱的韩寒…………………………………霖子 另一片世界…………………………………习习 你乱厉害……………………………………甲乙丙丁 每个人都有权利选择自己的路……………侯春花 用自己的行动去爱自己的选择……………阿泥 我是一个与众不同的朋友…………………忻亮 我真的很感动………………………………王凡 山很高，风又寒，相信你百毒不侵………叶那 注视着你的努力……………………………柯儿 你的洞察力将我刺痛………………………阿洛 突然间觉得自由的灵魂复活了！…………诸妮 我的文章太"小"了…………………………李水 既然选择了远方，那就日夜兼程吧！……白华 一个与众不同的灵魂………………………罗泰秀 如果我是男生，我愿像你…………………林江 你是有棱有角不完美的纸团………………阳光 走你自己的路！……………………………雨林 敢想敢说敢做………………………………宜璇 羡慕韩寒……………………………………伊嘉 我们不能失去你……………………………幸子 玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花……………大海 支持你的勇敢决定…………………………张明福 我也想走得远点……………………………洪焰 终于有人敢向应试教育挑战了……………童林仁 很抱歉，我不能与你同行…………………正辉 你显出了我的平凡…………………………小儿 努力靠近优秀………………………………阳娟 独树一帜的你………………………………高帜 忠告韩寒 人最大的敌人是自己………………………白云 要把握住自己………………………………李放服 别选择潮湿…………………………………听听 几点提醒……………………………………阿中 即使做了那道无意义的题…………………丁燕 何不顺水推舟？……………………………唐兵 你背负着远比我们多的期望………………张燕 你愿做被咬了一口的苹果吗？……………黄焉 请别抱着"浮冰"了…………………………华桦 千万别成方仲永……………………………余然 多几分幽默你会更好！……………………刘药霞 我非常担心你的处境………………………王晶莹 去读大学……………………………………余海 全面发展是为专项拔尖提供可能…………麟翔 别做一个瘸脚的人…………………………三水 读书上课就是纪律…………………………简蓝 生活是什么…………………………………黎娃 "哀悼"韩寒…………………………………谭潇 "侍才傲物"的义项…………………………安静 你跳出来太早………………………………柳新 保持棱角，再装一个弹簧…………………张为 千万别俗！…………………………………Smokyblue 我们需要一张船票…………………………郑少丹 牛需要牛蛇刺激它前行……………………小虎 想一想魏晋风度……………………………肖晓风 选择一条最好的路…………………………高飞 老兄，安静点！……………………………柴文 知识是环环相扣的…………………………倪晓琴 希望你不是一颗流星………………………阿力 愿你为了父母的爱…………………………丁赞 古人能去月宫吗？…………………………李嘉 顾虑重重……………………………………暖弟 韩寒，你想怎么样？………………………应音 成功的踏脚石………………………………戚昊 我们这个年龄很容易偏激…………………坡儿 十年后你是什么？…………………………许见］ 从自由的不自由到不自由的自由…………周漪 别只驻足于一片天空………………………新守丽 一路走好，韩寒……………………………季露珠 你终究只是个学生…………………………默默 我不想看到你"自杀"………………………李思奇 足不是因为害怕？…………………………楼克依 学习必须踏实………………………………蕾 送你一点小窍门……………………………得意 挑战自我乃是乐事…………………………一外省同学 别伤害父母！………………………………杨晶 说给教育听 "应试"下的挣扎……………………………王莉颖 当今的语文…………………………………汤华 和八股文有何区别？………………………程衍婕 为什么不能说"铁件磨成针"是浪费 人生？………………………………………周阳 怒涛惊澜而不改其容………………………余咪 在应试教育的皮鞭下过活…………………雨 没有为自己活过……………………………朱韵 要得"恐韩症"………………………………孙瑜 文理科的困境………………………………方涓 海离我太近又太远…………………………吴晓奕 我们是否已习惯了逆来顺受？……………晓菲 大学仍是我们的梦…………………………盛妍 我喜欢精彩的生活…………………………夏天 我要走自己的路……………………………官莹 被老师臭骂…………………………………杨义 辛苦三年，幸福三十年……………………宋嘉 学生们是一只只木桶………………………裴统 我爱学习，我恨应试教育…………………刘慧 我是应试教育的牺牲品……………………柯蓓蓓 为什么错的总是我们？……………………顾慰之 从一件"自杀案"谈起………………………紫枫 脱掉"棉袄"…………………………………仇芯 "减负"的口号只是空喊……………………马月 数学不能放弃………………………………章昕 和你有点像…………………………………蓝翎 全才・考试・卡通…………………………Z．W． 手上的小太阳没了…………………………史俊 我说服不了自己……………………………季柳琴 还是分数最实际……………………………陈捷 无法改变……………………………………季雯斐 做回真我……………………………………王悦 现在我很累…………………………………袁梦 天地无用……………………………………郑佳雯 你是勇士……………………………………风云 我的作文不缠绵……………………………叶琳 无力改变……………………………………叶乐怡 遗忘书香偷窥梦想…………………………包岚 我就是杯中那团摇摇欲坠的纸……………吴晓奕 令人头痛的"主、谓、宾"…………………朱淇 玻璃罩中的我………………………………朱玲雁 真心抒怀 我宁愿成为一件粗糙的艺术品……………寒朔 17岁的我，成熟得不懂自己………………素怡 我不是匹等待着伯乐"盖章"的马…………赵静 阳光的笑脸与凝重的心……………………施华 代员对不起的是我自己……………………剪风 我心中的完美世界哪里去了？……………无名草 唉，我就是这样一个人……………………Q．X．J 人声生活……………………………………简易 我是苹果绿+柠檬黄………………………朱波萍 我的幸运和奇迹……………………………素素 我这样地矛盾着……………………………闻婷 我是一个矛盾的交织点……………………三叶草 这个世界上，有很多值得我去拥抱的 东西…………………………………………刘凌云 不想违背自己………………………………姚遥 走自己的路，真难！………………………韩鹭 做自己喜欢做的事…………………………明洞 我是一个无药可救的理想派………………I．A．I 我的朋友和我………………………………扬洋 陪我读鲁迅…………………………………施凤 我"好"得都要化掉了！……………………廖宁 我简直成了"变色龙"………………………秦静 你我都是奇怪的……………………………紫阳 祥林嫂与我们………………………………柳林 向往豪情……………………………………蒋婷婷 我不是韩寒…………………………………炎炎 尖锐的声音 既是大幸运又是大不幸……………………薛良 如果没有新概念作文大赛…………………尹伊 我说韩寒是个懦夫…………………………三叶虫 我有时可怜你………………………………冥王 你缺少的是一种博爱………………………林静 ，高处不胜寒………………………………宗然 优势常常使我们忘乎所以…………………金今 你就像个闯入黑暗房间的孩子……………高一学生 如果你想飞，你的翅膀是什么？…………叶子 你可以更可爱………………………………吕琦 《三重门》--图像不清的黑白电视………王宣瑾 并非戏言……………………………………赵森 用剑要刚柔相济……………………………钱潜 点击韩寒 千万别泥鳅没拉长，黄鳝倒是越长越 短了…………………………………………吴志益 不是只有一纸大学文凭才能证明自 己是个人才…………………………………江熠 特殊情况特殊处理，墨守陈规会毁了 人才…………………………………………芦建辉 领略知识海洋的浩森与深广………………孙顺其 我仿佛找到了"知音"………………………吴顺钟 我愿自己女儿如韩寒，哪怕因此上不 了大学，也不怪她…………………………昌仁新 他应有能力去为他自己而写、而生存！…Yuri 天下没有免费的午餐………………………嘟嘟 别相信一点点个性的语言，就能写小说…Jesica 我真希望我是韩寒………………………… Cyan 既然坚强，就要坚强到底…………………汐 年少可以轻狂，但不是张狂………………Storm 应该多培养一些"泥土"……………………自说自话 别为了一棵树而放弃森林…………………Inzaghi 韩寒可知道天高地厚………………………碧海听潮声 别忘了什么是真正重要的…………………00000W 很像围城的说--奇怪………………………奇怪 嫉妒的批评--我看《三重门》……………龙舞 失望和期盼………………………………… Size=20 让我们同龄人汗颜…………………………幻听D10］ 我们一直在读你……………………………我不时尚 同龄人中不可多得之作……………………R123456 请首先变成金子，再作金子的要求………Beatingdrum 孔老先生很失望……………………………紫绡 万万不可捧杀………………………………Bragon 自然得天趣，随意畅生机…………………Hqmaya 韩寒发言 我们说话吧…………………………………韩寒 编后记………………………………………编者 我们的留言--致韩寒 文章节选 摘录(一) 山很高，风又寒，相信你百毒不侵 韩寒： 云淡风寒，这样的气温尚可，空气中倒未有多少湿度；阳光在冬季怎么看都觉可爱，幸好它对大多数人还不算吝啬。我目前最爱干的事，就是午饭时从学校里溜出来。教室里的空气太郁闷，尤其是这样一所重点高中，中午可在暖色之中漫步于街边，已是一种极大的奢侈了。我确实不喜欢呆在重点高中之中，我太弱太小，怕被这顶重重的铜冠压扁。天很蓝，有种想飞的冲动，如果不是处于目前环境的话。 …… 不想多谈及你的"个性'与叛逆，这已众所公认；你的清高骄狂想法行为独成一家，亦早已日见耳闻。其实，更喜欢你的真，加混世明鉴，毫无掩饰修砌地将世俗种种用最干脆真实的笔锋映迹于字里行间，穿插的幽默如刃。诸如《书店》、《求医》读时真觉畅快淋漓，毫无虚浮之辞，却用一些较夸张、幽默的词句将世事俗流-一划过旁人眼际，看得透彻明内，不禁人叹：俱乃写实，此见雷同矣！ 又想到了目前对于你的贬褒不一，不少人似并不赞成你的思想行为方式，我则觉得这是你个性的充分体现，用最真实的言语折射最真实的自己，何过之有。何况，我常觉中国人滞足于某些旧文化思想且免不了虚伪。偶尔去医院，白墙上往往题着硕大的"救死扶伤"几个字，殷红不逊于血，就不禁一阵毛骨悚然，尤其是紧随于那一袭白影之后，面上天真地报以灿烂轻松微笑，心里却已想：名义上虽如此，但倘若一个奄奄一息的乞丐来此，倒看这些人如何对他。 …… 我实不想做世俗俘虏，可偏偏生活在这个城市、这个社会中，耳儒目染，甚至曾有过削发为尼的念头（Don't laugh,please！），好得个耳根清净与世无争。可现实允许吗？就像你韩寒，说的做的皆无违于心，可世人又是以怎样的眼光看待你呢？为所欲为，不过得个离经叛道、目中无人的"美誉"。当一拨人为你鼓掌称快时，更多的另一堆人却是斜眸冷嘲。 有时候就想，你的独到见解不为某些人所认同，但如果失去了这些，韩寒还会是韩寒吗？--令人瞩目的韩寒，与众不同的使人亦忧亦惊亦钦佩亦不服的韩寒。如果你不特别，仅仅是个得了个"新概念"一等奖、各科皆优的书呆子，想必也引不起那些人欲进一步探求的好奇与不平衡的心理了。现实太残忍。 山很高，你站在山上，我只可以远远望见你，钦佩你，但山上风太寒，蚊、虫好多，相信你会有百毒不侵的本事。 最后仅愿：做自己的韩寒，做最真实的韩寒，做我们所动容喝彩的韩寒，成功的韩寒！ 叶 那 摘录（二） 如果你想飞，你的翅膀是什么？ 韩寒： 从报纸上看到你辍学的消息，先是一惊，随后也便明白了。现在的文人（包括你吗？）大都喜欢有些惊世之举，我不知道该崇拜你还是蔑视你。 你的文章是在半年前读的，大有感触，与其说惊叹你犀利的笔锋，倒不如说是你的勇气迸发出你的光芒。你对世道有力的批驳显示了你极大的勇气。而你的休学却改变了我的想法。你有勇气批评社会，有勇气挑战应试教育，却没有勇气解剖自己，分析自己。在你将社会分析得淋漓尽致的时候却将自己扔进了沼泽地。同情你？蔑视你？你不觉得你非但改变不了什么，反而牺牲了自己？你为什么在明知要撞得头破血流的情况下还要贸然前进，这是傻子的行为呀，别妄图用这种愚蠢的行为报复社会，到时改变的不是社会，却在角落里找到一个破落不堪、满身泥泞的韩寒�D�D�D别跟我说那是你要的结果，那是你要的洒脱，那是你所谓的理想，你的追求。 其实，我也讨厌应试教育，而我在千次万遍痛骂应试教育后，想想，错的只有应试教育，只有社会吗？我要不要承担责任？韩寒你能想想吗？如果你想飞，你的翅膀是什么？文凭真的没用了吗，还是你拿不到它，吃不到葡萄说葡萄酸呢？在你五门课不及格的时候，你凭什么，说你是天才，凭你愤世嫉俗的那一套，凭会写几句出人意料的惊世佳句，是吗？ 韩寒，我希望你高飞，应试增长率是束缚着你的线，但你真正剪断它时，你能飞多久，多高？当你遇到真正困难时，你就一头栽下来了。 你可以继续你叛逆之路，但希望你别迷路！ 叶 子 摘录（三） 领略知识海洋的浩淼与深广 东阳市三星电子公司 孙顺其 也许，韩寒同学对自己的严重偏科，有很多很多的理由，除了他在作文中所说的"全面发展可能导致的结果是全面平庸"，"就我而言，理科已经对我完全没有意义"等理由以外，我也可以为他提供一些"论据"，譬如，吴晗1931年报考北京大学，考试的成绩是国文、英文各得一百分，却是数学却得了零分，北大不予录取，但清华大学却破格录取他为历史系插班生，这一"破格"使吴晗先生后来成了历史学家、明史学专家。 我提供的这些论据，无疑都是事实，但对这样的事实不加分析地借题发挥，则不免会走向极端。须知，中小学教育是基础教育，学完规定的课程，并达到一定的标准，才能为以后继续深造奠定坚实的基础。每学年考试，毕业前会考，这是很有远见的举措。这绝不是韩寒所说的"为将来的全面平庸打好基础。"即使从写作的角度来说，掌握理科的基础知识对写作者也并非如韩寒所说的"完全没有意义"，曹雪芹如不涉猎众多学科的知识，能写出被人喻为"封建社会百科全书"的《红楼梦》吗？ 据我揣测，把现在的教育视为"穿着棉被洗澡"而严重偏科的"韩寒"们希冀有朝一日，只要某学科成绩拔尖，其他学科即使是零分，也可以上大学。我要说，高效招生制度是不可能以韩寒这个"高才留级生"作为尺子来衡量的。更何况，中学阶段各门学科考及格，这对绝大多数学生来说并不是难事。像韩寒同学，既然在写作上能"一挥而就"，则数学成绩过关也非"蜀道之难，难于上青天"之事，关键还是在于思想认识上的重视程度和学习时间上的投入不成比例吧。 "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"对一个中学生来说，人生的旅途还很长很长，坚实地打好基础，对日后的成才，无疑是大有裨益的。个人的兴趣爱好自然要培养，要发展，应当在"行有余力"的前提下，深入地研究，创造，当留待来日，来日方长嘛！因此，不必现在的教育为"穿着棉被洗澡"，而应当是身着轻松的泳装，跃入知识的海洋尽情畅游。你尽可能在海洋令人留恋的某处遨游，但必须兼顾他处，以领略知识海洋的浩淼与深广！ |
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