| 词条 | 邯郸市第二十三中学 |
| 释义 | § 学校简介 邯郸市第二十三中学始建于1978 年，位于滏西大街和人民路的交汇处，地理位置优越、交通便利、环境优美。已发展成为邯郸市规模较大的学校之一。现有 58个初中班、 教职工300余 人，在校生5600多名，已发展成为邯郸市规模较大的学校之一。邯郸市第二十三中学由邯郸市丛台区教育局主管，是邯郸市一所热点名校。校长刘登民，副校长马良存,原设有高中部和初中部（现只设有初中部），原高中部中含有普通部和特长部，特长部发展迅速，几乎可以占历年高考23中本科上线人数90%，可谓欣欣向荣，特长部含有声乐，美术，体育等专业可供学生选择，校园优美，校风严谨。 邯郸市第二十三中学由邯郸市丛台区教育局主管，校长刘登民，副校长马良存,现只设有初中部，高中部暂时停止招生。 初中部发展迅猛，与市25中学、11中、汉光学校四所为邯郸市最有影响力的初中。 学校地址：邯郸市丛台区人民路161号 § 学校历史 近年来在各级领导的大力支持和关怀下，在校领导班子的正确带领下，全体师生追求卓越、力求新高、团结拼搏、开拓进取，教育教学质量逐步上升，先后获省素质教育先进单位、省校园文明建设十佳学校、市精神文明标兵单位、德育示范学校、市教学成绩优秀学校、市教学常规管理、实验教学、电化教学、校务公开、综合治理先进单位、先进党支部、模范教工之家、红旗团委二十几项殊荣，赢得了社会的广泛赞誉，成了邯郸市为人瞩目的热点窗口学校。 § 教学设施 邯郸市二十三中学是一所普通完中。始建于 1978 年，位于滏西大街和人民路的交汇处，地理位置优越、交通便利、环境优美。学校占地面积 24980 平方米，分为住宅区、运动区和教学区。运动区内铺设有邯郸市唯一的塑胶操场，二个标准篮球场，一个排球场。学校北部建有两栋教学楼和一栋实验楼。近年来在各级领导的大力支持和关怀下，在校领导班子的正确带领下，全体师生追求卓越、力求新高、团结拼搏、开拓进取，教育教学质量逐步上升，先后获省素质教育先进单位、省校园文明建设十佳学校、市精神文明标兵单位、德育示范学校、市教学成绩优秀学校、市教学常规管理、实验教学、电化教学、校务公开、综合治理先进单位、先进党支部、模范教工之家、红旗团委二十几项殊荣，赢得了社会的广泛赞誉，成了邯郸市为人瞩目的热点窗口学校。 分校凌云中学位于邯郸市邯山区工贸学校内，是23中唯一具有完善的教学体系，多功能设备的分校，跟25中育华分校齐名。 学校建有邯郸市一流的多媒体校园网络系统；装备了一流的两个分别能容纳 74 人高标准的初、高中语音室；实验楼内配有先进的理、化、生实验室、微机室。奔腾Ⅱ型微机利用率高、图书馆资料丰富、阅览室宽敞明亮。学校还建有高质量的德育展室、多功能室。各班教室全部配备 29 英寸彩电、电脑、投影设备，布置规范统一。先进的设备、科学的管理，极大的提高了学生的学习兴趣，增强了课堂教学效果。 § 领导班子 追求卓越的领导集体：学校领导班子以“追求卓越”为信念，以创一流学校为目标，勇于探索、敢于创新、脚踏实地、扎实工作。现在学校领导班子齐心协力、上下团结，正以饱满的热情、崭新的姿态，带领全体师生向着更高的目标迈进。 § 师资力量 力量雄厚的教师队伍。经多年实践，学校造就了一支高素质的教师队伍，学校年轻教师占教师总数的 70% 。 40 岁左右的教师已是教育教学的中坚力量。全体教师们干劲儿大，热情高，奉献精神强；近年来，学校大力开展教科研活动，深化课堂教学改革，实施科研兴校战略，教师的教学能力不断增强，教学方法不断更新，深受广大学生的欢迎和爱戴。先后有 40 余人在省、市级优质课比赛中获奖；有近 80 人在国家、省、市级报刊上发表论文；有 60 余人获国家、省、市级优秀教师和嘉奖等先进称号。 § 校风校纪 校园环境 校风校纪 严谨文明的校规校纪。学校牢固树立德育为首，全面发展的办学思想，认真贯彻执行第三次全教会精神，以养成教育为突破口，强化管理，加大德育工作力度，多渠道、多形式对学生进行思想品德教育，校风正、校纪严，学生形成了良好的文明行为习惯， 95% 以上的班已达到优良班的标准。 校园环境 整洁优美的校园环境。学校占地面积 24980 平方米，分为住宅区、运动区和教学区。运动区内铺设有邯郸市唯一的塑胶操场，二个标准篮球场，一个排球场。学校北部建有两栋教学楼和一栋实验楼。整个校园规划有序、布局合理、焕然一心，做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，无一处不美，无一处不育人。绿色的校园环境，浓厚的育人氛围，已成为二十三中的骄傲。 § 教学设备 先进一流的教学设备。我校建有邯郸市一流的多媒体校园网络系统；装备了一流的两个分别能容纳 74 人高标准的初、高中语音室；实验楼内配有先进的理、化、生实验室、微机室。奔腾Ⅱ型微机利用率高、图书馆资料丰富、阅览室宽敞明亮。学校还建有高质量的德育展室、多功能室。各班教师全部配备 29 英寸彩电、幻灯设备，布置规范统一。先进的设备、科学的管理，极大的提高了学生的学习兴趣，增强了课堂教学效果。 § 办学成果 令人瞩目的教学成绩。教育教学成绩连年上台阶，居市先进水平。近年来，先后有近百名学生分别在国家、省、市级各类比赛中获奖。 99 年李东旭同学作为邯郸市唯一的学生参加了在北京人民大会堂举行的“宋庆龄奖学金”颁奖仪式，并荣获“宋庆龄奖学金”。 2005 年中考、高考实现了历史性跨越，中考中，我校王璐以 580 分总成绩获得摘取中考状元桂冠，毛雪媛同学以 575 分总成绩获得第二名，初三年级升入一中 131 人，达重点分数线 410 人，占考生人数的 55% 。高考达本科线 57 人，达一、二本科线 11 人，省部属专科线 273 人，居普通高中第一，高考 9 门科目中有 7 门科目获得单科优秀成绩奖，居一般高中之首。2008年中考成绩继续攀升，达一中计划内外分数线102人，达一中丛台实验236人，达重点中学分数线338人，占参考人数的38%，优秀率、优良率，合格率，综合率均为全市第二名;各学科平均成绩均为全市第二名。 § 特长学生 大力加强音、体、美特长生的培养。学校有一支高素质的音、体、美教师队伍，在学生全面发展的基础上，充分发挥学生的特长，办出了特色，办出了成效。继 99 年有 8 名美术、体育特长生考入理想学校后， 2000 年又有 11 名美术生、 4 名音乐生、 2 名体育特长生被高等学校录取，其中 5 名美术考生达到了本科分数线。 2005 年，有 9 名艺术文科生达到一本分数线， 7 名艺术文科生达三本分数线。 36 ，名艺术文科生达专科分数线。河北师范大学命名我校为“河北师大美术实习基地”。 § 新的希望 在新世纪里，我校将继续以“更新教育观念、强化教学管理，面向全体学生，提高整体素质”为办学宗旨，以“加强师德建设，拓展教育事业，巩固提高初中，加强发展高中”为工作目标；以“轻负担、强教研、高质量、重能力”的新思路，培养学生的创新意识和实践能力，力争教育教学质量再创佳绩。 |
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