| 词条 | 《MBA工商管理硕士入学考试辅导》 |
| 释义 | MBA工商管理硕士入学考试辅导 内容简介 MBA入学考试重在测试考生的逻辑思维能力、汉语和英语的阅读表达能力、抽象概括能力、空间想象能力，以及运用有关基本知识分析和解决实际经济管理问题的能力。《MBA工商管理硕士入学考试辅导》（第四版）紧扣最新大纲，体现MBA考试特点，帮助考生充分理解需要掌握的知识要点，进而达到提高分析和解决问题能力的目的。本书配有全新模拟试题、2000年最新考题和详解答案，供您考前练兵。 MBA工商管理硕士入学考试辅导 本书目录 第一篇 语法结构 第一章 时态及其用法 第二章 被动词态 第一节 被动词态的构成 第二节 被动语态的用法 第三节 被动语态的特殊结构 第三章 虚拟语气 第一节 虚拟语气的形式与基本用法 第二节 虚拟语气的特殊表现形式 第三节 从句中段用虚拟语气的情况 第四章 情态动词 第一节 肯定句和否定句中的情态动词 第二节 情态动词与完成时的使用 第五章 动词不定式 第一节 动词不定式的构成与形式 第二节 动词不定式的用法 第六章 ING分词 第一节 概述 第二节 ING分词的用法 第七章 ED分词 第一节 ED分词的用法 第二节 不定式，ING分词和ED分词三者部的关系 第八章 名词和数词 第一节 名词的数 第二节 名词所有格 第三节 数词 第九章 代词 第十章 形容词和副词 第一节 形容词和比较级和最高级的变化形式 第二节 副词比较级和最高级的变化形式 第三节 形容词与副词比较级和最高级的基本用法 第四节 形容词和副词的特殊表达法 第十一章 连接词 第十二章 倒装句 第一节 句子结构的需要 第二节 强调的需要 第十三章 从句 第一节 定语从句 第二节 状语从句 第三节 名词性从句 第四节 thert be 句型 第二篇 阅读理解 第一章 英语阅读概述 第二章 理解文章的主旨和大意 第一节 概述 第二节 专项技能训练 第三节 专项训练答案 第三章 了解重要事实和细节 第一节 概述 第二节 专项技能训练 第三节 专项训练答案 第四章 如何判断词汇和短语的意义 第一节 概述 第二节 专项技能训练 第三节 专项训练答案 第五章 如何理解文章上下文的逻辑关系 第一节 概述 第二节 专项技能训练 第三节 专项训练答案 第六章 如何进行合理的判断、推理和引申 第一节 概述 第二节 专项技能训练 第三节 专项训练答案 第三篇 英译汉 第一章 翻译标准及步骤 第二章 英译汉技巧 第四篇 写作 第一章 高分文章的标准及写法 第二章 题型分析及其范例 第三章 写作步骤及文章的组织 第四章 遗词造句及修辞手法 第五篇 MBA联考试题及模拟题 第一章 MBA入学考试英语模拟试题 第二章 1999年全国攻读工商管理硕士学位研究生入学考试英语试题及试题详解 第三章 2000年全国攻读工商管理硕士学位研究生入学考试英语题及试题详解 MBA工商管理硕士入学考试辅导 文章节选 完形填空解题方法 完形填空是涉及阅读理解、句法结构、词汇辩义、固定搭配及惯用法等知识能力的综合性很强的一种测试形式，在答题时，考生需全盘考虑，综合完形填空测试内容的各个方面进行分析，基本步骤可分为： 1.跳过空格，通读原文，从整体角度掌握大意 完形填空必须在对短文大意了解的基础上才能比较顺利、准确地推知正确答案。因此，需要考生在作出选择之前，先通读全文，弄清大意，这样可以进一步熟悉语境，便于抓住主题，掌握与题旨有关的关键词。重点应放在明确具体的事实上，如：时间、地点、人物及人物关系、形状、色彩、事故的起因、情节发展、结果、数字、整体与布局等，把自己置身于情景之中，这样对于测试内容有些大致的了解。 一般来讲，通读的关键要弄清第一句，这一句往往是引导句，也就是短文的主题句，它直接点明文章的主题，这一句通常是没有完格的完整句，便于考生对短文主题、背景的理解。 2.结合上下文，捕捉文章中的信息词 有些解题信息并非以词的形式出现，而可能是上文或下文的整个或几个句子。完形填空是利用语法的正确性与内容的排斥性之间的矛盾来命题的，因此有些选择项离开上下文孤立地看起来在语法上可能是正确的，而结合上下文看确是错误的。所以考生一定要结合上下文才有可能作出正确选择。 文章中的信息是指那些能够标明某个语言点（语法现象及语法结构）的“信号词”，抓住“信号词”大做文章比一个词一个词地推敲某一个句子的意思更省时、省力，因为这些“信号词”往往会直接或间接地提出或暗示我们要寻找的答案。 3.区分词类、由难到易 大家知道，如果完形填空中的空缺处是语法功能，或固定搭配等类词，往往比较容易，因此，考生可以在通读全文、理解大意并结合上下文“瞻前顾后”的情况下，对每一个空都可以作出一个分别以词性、语义为前提的判断，然后在表示该含义的各类同根词和属性词的所有同义词、近义词中找出最佳选择项。 考生可将空格所缺的词类一分为二，先把易添的功能词添上（主要是添如连词、介词或冠词，它们只有一个唯一的正确答案），增加短文的可读性；然后再进行“语义填空”，即实义词填空（指名词、形容词、动词或副词，答案并非唯一，只有通过上下文判断）。实义词中，也有易有难，可先填容易的，这样可以步步为营，慢慢缩小包围圈，以获取最佳答案。 完形填空测试样题及解题思路 Sample 1 One aftermoon in January 1989,Suzan Sharp,43,and her 8-year-old son,David, were walking hard 1 anicy parking lot, 2 Suzan's cane slid on the ice, She 3 face first into the mud. David 4 to hie mother's side."Are you all right.Mom?" 5 Suzan putted her_self up."I'm okay, honey," she said. It hand been nearly two years since Suzan had trouble walking. She was falling more 6 now. Every inch of ice was a 7 danger for her."I wish I could do 8 ," the boy thought. David,too,was having 9 of his own.The boy had a speech defect. At school he 10 asked questions or read aloud. One day David's teacher announced a 11 assignment. "Each of you is going to come up with an invention." she said. This was for"INVENT AMERICA!",a national competition to encourage creativity in 12 .An idea hit Dabid one evening. 13 only his mother's cane didn't slip on the ice,he thought."That's it!" David realized. …… 解题思路 1.答案为D项。本题属于介词填空，所选词应于中文动词walk搭配，四个选项介词本身具有不同含义，从句子的语义来看，讲的是“Suzan与她儿子David正通过停车场的时候…”，因此选acrcss,意为“横过，穿过”。 2.答案为A项。从语法角度来看，该词引导的句子与上句是并列平行句，因此，可以确定空格词应该是个连词，而且还伴有时间上的突然发生。连词when能正确表达这个概念，含有“and then”之意；B项的then只是个副词，不符合句法结构；C项where尽管可以当作连词用，但词义不妥，它表示“在…地方”，如果是表示地点的定语从句，介词短语“on the ice”就没法解释，因此可以排除，此空缺的成分在句子中不是充当地点状语；D项的and尽管是连词，但只是并列连词，表示“和，同”丝毫看不出两个句子之间存在什么关系。 3.答案为C项。本题是动词的词义与语义辩异。从上文我们知道Suzan与她儿子在穿越停车场时手杖滑倒在冰上，可想而知，Suzan也肯定滑倒了。drop表示“投下、掉落”，如：drop bombs（投炸弹），drop a handkerchief掉下一块手帕；fall是“跌落；倒下”，如：The trees fell over in the storm。（树在暴风雨中倒下了）；lie意思是“躺，卧”。原句是指（Suzan摔倒了）她的脸一下摔倒泥坑里，根据句意，正确答案选择fall一词，只有它才符合英语的习惯表达方式。 …… |
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