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词条 视野积累突破
释义

§ 简介

然而,我们大都不是学富五车、才高八斗的饱学之士。那么,作为一名要闻版编辑,应有什么样的视野和眼光?这种视野和眼光又要求我们平常积累些什么呢?

要闻是指国内外、省内外发生的最重要、最有价值的新闻。要闻版编辑首先应该具备对各种新闻之价值的判断能力,分清哪些重要、哪些一般。对于一天或者一个时期发生的国内外、省(区、市)内外新闻能做到心知肚明、恰当判断。从这个意义上说,要闻版编辑就是新闻价值的高级评判官或者高级评论员。其次应能深刻地了解省(区、市)事、国事、天下事。由于政经大报对政治、经济、文化特别是主流文化新闻有较多的关注,因而最好是一名通才,实在不行,就应努力成为某一方面的专家。对于省级党报要闻版编辑来说,他应具有省级干部最好是书记、省长看人论事的眼光,是一名确确实实的本地通。其视野不仅高远、通透,而且有一种俯仰天地的境界、一种大彻大悟的智慧。从这个意义上说,要闻版编辑也是与“大领导”、“大专家”比肩而立的。

由于大多数要闻版都牵涉到领导活动的处理,因此,在这方面积累经验、寻找先例或惯例就显得十分重要。在编辑实践中,应记清稿件的处理方式,包括字数、位置、标题字号大小、是否出名及出名方式,不同级别的领导人如何区别对待,等等。对于发在小头条位置或边栏头条位置的稿件,尤其要注意。力争在版面上做到:该突出的就适当突出,该一视同仁的就平等对待,该出名的就绝不能遗漏,从而保持版面的连续性、稳定性和创造性。

要做到这一点,关键是要闻版编辑要胸怀全局,具有全国和世界眼光。即从世界的角度看中国、从全国的角度看本省(区、市)、从本省(区、市)的全局看各市(地、州、盟)以及涉及到的某篇新闻稿件。从世界的角度看中国,可以看到未来一段时间中国的发展趋势和发展方向;从全国的角度看本省(区、市),可以看到本地的一些举措哪些是全国统一行动、哪些是借鉴来的、哪些是创举,以及在全国的地位;从本省(区、市)的全局看各市(地、州、盟)以及涉及到的某篇新闻稿件,就会对各市(地、州、盟)的一些举措心中有数,从而更深刻地认识到某篇新闻稿件的价值,并在版面上十分恰当地表现出来。如果说记者胸怀全局,写出的文章就会跳出就事写事、就事论事的小圈子,从而避免整体上视角不高、视野不宽、缺少透视的弊病,那么,编辑胸怀全局,就会对稿子的处理更精致、老成,安排的位置更恰如其分。

与此密切相联的是,作为一项硬功夫,省报要闻版编辑应密切关注中央和省里主要领导人言行的发展变化。众所周知,中央和省里主要领导人的言行,是一种风向标即价值导向,对现行政策及新闻价值判断影响极大。作为要闻版编辑,自然要对此格外关注。如果我们在这方面能有所积累,比如,能对几十年来他们的主要活动和思想轨迹有一个比较切实的了解,那么,他们新的活动和言论一旦出现,我们就能很快发现哪些是原来思想的重申,哪些是原来思想的修正,哪些是新的提法和新的关注点,如此,我们就能对其意图和主要精神有一个比较透彻的解读,从而迅速抓住本质。由此也就不难理解,为什么有的党政干部在学文件时连标点符号都很注意了。因为,虽然从中一般来说寻找不到什么“微言大义”,但可以发现一些提法的改变、某项工作所处的恰当位置、领导所强调的着力点,等等。

§ 内容和途径

从一定意义上说,开阔视野、用心积累的过程,实际上就是学习的过程。学习的内容和途径主要有以下几条:

1、要向书本学习。要闻版,作为报纸的核心版面,其最大特点是综合性高、政治性强。从内容上说,涉及政治、经济、文化、社会等诸多方面,从学科来说,又涉及经济、政治、法律、军事、宗教、历史以及诸多自然科学等等。作为政经大报,就应对政治、经济、文化特别是主流文化,以及上述学科,有一定的了解,在某个或某些学科甚至要成为专家,要做到这一点,不向书本学习怎行?

2、要向诗词曲赋和明清文言小说学习。这些东西大都是中国传统文化的精华所在,特别是其华美的文采和简洁、文雅的表达,我们在做标题及修改、润色文章时时常会用到。

3、要向同行、同事特别是总编、编委、部门主任学习。如果仔细观察,我们会发现,很多同行、同事特别是总编、编委、部门主任,都有自己的“拿手好戏”。就拿做标题来说,有的擅长把文章中点睛的细节、事件的最新进展等标出来;有的注重用口语化、有韵味的语言标出来;有的活用动词、名词……如此等等,不拘一格,丰富多彩。将这些“绝活”学到手,尽可能地融会贯通,何愁当不了好编辑?

4、要向兄弟报纸特别是参考消息以及同城报纸学习。参考消息内容丰富、精品荟萃、精致耐读、标题制作十分讲究。因此,既可以当作一份报来读,也可以当作标题制作教科书来读。当然,同城报纸也可以这么看。特别是当面对内容相近的稿件时,别人是如何处理的,有什么高明之处,哪一点做得好,等等,很值得我们借鉴。。

5、要向非纸媒体学习。比如广播、电视、互联网等,它们对稿件的处理方法和再次加工,有很多独特的地方,很值得我们活学活用。

6、要向群众学习。特别是学习他们鲜活、生动的语言及简洁明快、不带框框的叙事方式。

学习自然不是机械的,而是从模仿、借鉴入手,逐步实现局部突破。就是要把别人最重要的心得或者一两句肺俯之言、一两个绝活变成自己的宝贵财富,并丰富发展它,寻求在某一个方面有所突破、发生质变。就拿学习制作标题来说吧。首先要对标题制作的发展趋势有一定的了解并能作出科学的预测。这就需要多读书、多看报。2004年11月27日,对我来说是一个十分难忘的日子,在次日的《大众日报》上,我给几篇重要稿子所做的标题均原封不动地见报了。头条:(肩题)“双选会”上,一些公司拒绝“先就业后择业”(主题)民企就业门槛提高;图片上重点稿:(肩题)艾滋病疫情已处在由高危人群向普通人群扩散的临界点(主题)“防艾”处于关键期;图片下重点稿:(肩题)土地开发整理与环保、结构调整相结合(主题)薛城万余亩塌陷地变良田。这意味着自当年3月份调入总编室以来,我苦学8个月,已开始“出徒”。

再如,有一篇谈山东治理淮河流域水污染的新闻稿,文章大意是:山东治理淮河流域水污染成效卓著,是治污的急先锋。而当时全国的情况是:淮河治污十年,步履缓慢,成效不大(中青报等有这方面的详细报道)。考虑到淮河水系联为一体的特点,及治污的艰巨性和复杂性,我在制作题目时没从成绩方面考虑,而是选取了最新的进展情况。题目为:(肩题)山东辖淮河流域治污“提速”;(主题)年底前重点工程全部开工。这一题目被值班老总选中。

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更新时间:2025/1/31 20:36:37