| 词条 | 《幼儿数学发展关键期基础训练》 |
| 释义 | 幼儿数学发展关键期基础训练 内容简介 训练目标：（1）有利于幼儿对数学概念的掌握；（2）提高幼儿对数字的记忆能力；（3）提高幼儿计算速度和正确性，全面发展幼儿综合计算能力；（4）有效训练幼儿摆脱对实物与形象的依赖，提高进行抽象运算的能力；（5）促进幼儿对多种计算法则和意义的理解掌握；（6）有效发展幼儿解题思路和灵活性和简化思维能力；（7）有效地发展幼儿解应用题和自列应用题的能力；（8）充分提高幼儿抽象逻辑思维能力，快速处理大量信息的能力，同时有效培养幼儿各项非智力素 质。 实践证明，经过训练的数千名幼儿各项能力指标都不同程度地超过了他们的同龄人，许多孩子达到了超常发展的智力水平。 幼儿数学发展关键期基础训练 本书目录 序 引言 第一章 关键期数学训练与幼儿数学能力的发展 第二章 关键期数学训练与幼儿智力结构的建构 第三章 关键期数学训练与幼儿非智力心理素质 第四章 关键期数学训练的原则与方法 第五章 幼儿数学能力发展关键期基础训练程序 第六章 高级YW训练程序 第七章 如何引导幼儿进入数学王国 |
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