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词条 清远职业技术学院
释义

清远职业技术学院清远职业技术学院(广东省清远市卫生学校)为全日制普通中等专业学校,创办于1958年,至今已有40多年的历 史。目前学校开设17个专业,在校学生2400余人。1995年以来,学校分别与广州医学院、广东药学院、暨南大学医学等高校联合,开办了临床医学、预防医学、护理和中医医疗专科班。1998年和1999年,学校以名列前茅的优异成绩,分别通过了省办学水平合格评估和二级学校办学水平评估,成为二级普通中专学校。

§ 概况

清远职业技术学院清远职业技术学院成立于2002年,是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的综合性公办高等院校。学院坐落在有“珠江三角洲后花园”之称的中国优秀旅游城市——清远市。清远市毗邻广州国际机场,京珠高速、京广铁路纵贯南北,距广州市中心仅60公里,交通便捷。学院规划用地3461亩,目前校园建成面积近千亩,建筑面积17万平方米,拥有较为完善的教学及教学辅助设施。建院以来,学院以科学发展观为指导,确立了“以就业为导向,以质量求生存,以创新谋发展,以特色铸品牌”的办学理念,走提升内涵、扩大规模、创建特色相统一的可持续发展之路。2003年学院被国家教育部、卫生部共同确定为全国护理专业紧缺人才培养培训基地。2005年学院被认定为“广东省扶贫培训基地”。2005年5月,中共中央政治局委员、广东省委书记张德江在视察该院时给予充分肯定,为学院留言:“兴教育才,科学发展,清远宏图,蟠龙腾飞。把清远职业技术学院建设成全国一流职业技术学院。”目前,学院正以迎接2008年人才培养工作水平评估为目标,坚持严谨治教,严谨治学,努力营造良好的育人环境。

清远市卫生学校办学历史悠久,具有较丰富的办学经验。建校以来,学校在省、 市政府的支持和教育行政部门的指导下,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,加速硬件建设,着力于内涵发展,突出实际技能特别是创新能力的培养,目前学校已经成为清远市培养高、中级实用型人才的重要基地。学校坚持深化教学改革,不断转变教育思想和育人观念,全面推行素质教育;根据社会需求和发展需要,学校逐步提高办学层次,调整专业结构和课程结构,加强实践教学法基地设施建设,全面提高办学水平和教学质量,探索了一条硬件建设和内涵发展的为学新路。 学院坚持“面向市场、服务地方、突出特色、做优做强”的办学定位,高度重视毕业生就业工作,2004年成立了学院毕业生就业指导中心,下设就业指导教研室,并确保毕业生就业指导服务机构、人员、经费“三到位”。中心本着“管理、服务、市场、品牌”的工作宗旨,为学生求职和用人单位招聘提供专业指导和全面服务。目前已初步建立较完善的毕业生就业市场和就业服务体系,并切实加强与企业的紧密联系,推进校企合作,现已建立相对稳定的院外就业基地100多个。

§ 办学规模

1、 开设专业:普通中专:社区医学、护理(三年制、四年制)妇幼卫生、中医医疗、中医康复、中医骨伤、卫生监督、康复治疗技术、计划生育、医学信息管理、医学美容技术、家政管理与保健、医疗器械维修;专科:临床医学、预防医学、护理、中医医疗。

2、 在校学生:2410人。

§ 基础设施

清远职业技术学院

1、 学校占地面积:122.57亩(80894.2平方米)

2、 校舍总建筑面积42100.47平方米,其中:

教学大楼总面积5800平方米,教室52间(配有教师休息室);

实验大楼总面积11800平方米,实验室48间(配有准备室);

学生公寓总面积8800平方米(其中中专学生公寓3栋。大专学生公寓1栋);

学生食堂面积1200平方米。

3、 运动场地:400米跑道标准运动场(含标准足球场院)1个,篮球场4个,沙滩排球场一 个,风雨操场一个。

§ 教学条件

1、 教学机构设置

学校设有医学教育研究机构(医学教育研究室)、教学管理机构(教务科、实习科)和按学科设立的教研组。

2、 实验教学条件

实验室设置(32个):体育器材室、物理实验室、化学实验室、解剖实验室(3个)、生理实验室、生物化学实验室、药理实验室、微生物寄生虫实验室、内儿科实验室(2个)外科实验室、妇产科实验室、模拟手术室、护理示教室(2个)护理操作练习室(3个)、形体练习室、病案档案实验室、中骨康复实验室、预防医学实验室、医学美容操作练习室、医疗器械维修操作练习室、电脑硬件组装练习室。

试验场地:实验室48间(配有准备室)。

实验仪器设备齐全。

3、 实习基地

学校各专业有稳定的、联系紧密的实习基地。在承担各专业实习教学的实习基地中,省、地、市、县级医院占95%以上。学校现有实习基地26个,在各实习基地中每个专业都拥有经验丰富的带教教师,师级以上职称和专业工龄在5年以上者均战友99.8%,为学校提供充足的实习条件。

清远职业技术学院4、 现代化教育技术设施:

国际互联网网络控制中心;

清华大学科技期刊二级检索站;

电子阅鉴室

计算机教学、培训开发中心(装配有先进的电脑室4间,教学用计算机312台);

电教总控室;

电化教学系统(装配有闭路电视控制中心6套,电化教室52间);

语音教学系统(装配有70座语音室2间,面积214平方米);

5、 图书馆及其图书藏量

学校现拥有设备先进的电子阅鉴室和国际互联网检索电脑系统,图书藏量87556册,图书管理均采用网络化的图书计算机管理系统,图书馆及阅览室面积1325.7平方米。

§ 师资队伍

清远职业技术学院学校现有专兼职教师人169人(含外聘师)。学历结构:本科学历以上150人,占教师总数的88.7%;职称结构: 高级职称46人,占教师总数27.2%;中级职称93人,占教师总数的55%;双师型教师人,占教师总数的53.8%专业结构:公共课教师24人(14.2%),专业课教师105人(62.1%),专业基础课教师40人(23.6%)。教师中一部分来自高校的教学、科研第一线,具有较强的实践教学能力,己基本形成了一到结构合理的师资队伍。

教改教研与教学质量

学校在社会主义市场经济体制改革的历史时期,坚持多形式、多渠道、多层次的办学模式,除招收普通中专学生外,不分别与暨南大学医学院、广州医学院、广东药学院等院校联合,先后成功地开办了临床医学、中医医疗预防医学和护理专业专科班。在办学过程中,学校十分注重教学条件的改善和教改、教研与教学质量的提高,认真研究专业培养目标,建立了适合中等和高等教育的现代化技术教育基地和一批重点实验室、实习基地;从高校引进了一批骨干教师和学科带头人,积极开展教学研究和科研,取得了一定成果。近年来,清远市卫校通过鉴定的科研成果省级2项,地、市、厅级2项,县级1项。教职工在各级刊物上发表论文80余篇,参编公开发行的教材8本,编写校内使用教材20本。

学校提出“从严治教、从严治学、从严治校”的办学方针,“开创、求实、创新、全优”的校风,“不严不教,不育不教,不实不教,不活不教,不新不教,不正不教,不备不教”的教风和“勤而好学,奋而苦练,学而思进,练而求业,进而求全,精而求新”的学风。因此,每个全省统考清远市卫生学校均名列前茅,其中1998-2000年全省中专演出 校计算机和英语统考合格率高达98.7%和99.3%,远远超出全省平均值(英语全省合格率 65.65%)。毕业生专业技能强,综合素质好,受到用人单位的好评。

§ 图书馆

清远职业技术学院图书馆于2004年9月,由原南院、北院、继续教育学院三个分馆组建而成。座落在风景秀丽的一区教学楼1A、1B、1C楼,建筑面积3648平方米。图书馆下设馆办公室、采编部、流通部、期刊部、电子技术部五个部门,现有工作人员19人,其中专业技术人员13人,约占全体工作人员的68%,具有专科学历以上人员16人。具有中级以上职称人员3人,其中副高职称以上人员2人。

图书馆图书馆设置四个书库:社科书库、科技书库、工具书库、报纸库;设置四个阅览室:现报刊阅览室、过刊阅览室、电子阅览室、工具书阅览室。全馆共有阅览座位420个,其中现报刊阅览室360个、过刊阅览室40个、工具书阅览室20个;电子阅览室配备电脑30台。

图书馆办馆时间不长,但得到了学院领导的高度重视,投入大量资金,保证文献资源的购置,迅速扭转了藏书结构偏重于师范教育类和医学护理类的局面。文献种类比较齐全,馆藏现有资源:纸质图书40.9万册,电子图书37.5万册,视频数据库325GB、4530种,专业视听光盘124张,随书光盘6504张,期刊合订本9420册,报纸合订本786册,订阅中外文期刊852种(其中专业期刊672种)、报纸85种,逐步形成适合学校各专业发展需求的馆藏体系。引入先进的图书馆信息管理集成系统,积极采用现代化技术手段,全面实行计算机规范管理,

学院成立了以专业教师为主的图书馆工作委员会,以成员馆身份正式加入中国高等教育文献保障体系(CALIS),提高并保证了编目数据的准确科学。并在广东高校图工委的指导下,积极参与文献信息资源的共建共享活动,主动推进数字化资源的引进和利用,使读者通过校园网即可访问“维普中文科技期刊数据库”、“中国知网”、“网上报告厅”、“超星数字图书”、“教辅特色数据库”等众多数字化资源。

图书馆秉承“科学管理、竭诚服务”的理念,实行藏、借、阅一体化的全开架服务管理模式,不断增加服务内容,提高服务质量。开馆时间每周达到70小时,网上资源服务做到每天24小时开放。服务项目从只有中外文图书借阅、中外文报刊阅览,拓展到工具书及过刊阅览、电子阅览、资料复印等服务,还可提供参考咨询、代查代检、读者培训、编印馆刊《信息文萃》和读者在线咨询服务。通过新书推介等导读活动,图书平均月流通量达2.1万册,各种阅览室月平均接待读者1.4万人次。

在图书馆的“十一·五”发展规划中,将建设分为两个阶段。短期目标是通过评建工作,全面提高图书馆的服务效能,于2008年上半年顺利通过人才培养工作评估。长期目标是在此基础上,不断挖掘和丰富文献信息资源,尤其是加强引进有关学生素质教育、教学改革、实践教学和就业指导等方面的书籍资料,注重收集具有地方特色和适应本地区发展战略需求的文献信息资源,加强网络化、数字化图书馆的建设,在2010年使办馆水平走在同类院校的前列,并使之成为本地区最大、最具影响力的文献信息中心,既为学院的教学教研服务,也为本地区的社会经济发展和公众服务。

随着学院图书馆2.7万平方米新馆的启动建设和文献信息资源的大力引进,以及管理体制的进一步完善,一个资源相对丰富,设备先进,环境优美舒适,管理更加科学化、规范化,服务更加专业化、多样化、能为教学和科研提供深层次文献信息保障的现代化图书馆,正在以崭新的姿态呈现在读者面前。

§ 现状及设想

学校经过大规模综合发展,固定资产增长了45.7倍,占地面积增长了24.2培,建筑面积增长了39倍, 教工和专任教师各增长了5倍,学生规模增长10培。学校还在创办省部级重点中专学校的过程中,增创了十个方面的办学优势, 清远职业技术学院受到了省高教厅、省卫生厅和评估专家的赞赏和好评。

2001年,在清远市政府的策划下,把清远市卫生学校与清远市师范学校合并重组,向省申报成立“清远职业技术学院”12月,广东省高校设置评估专家组前来检查,获得通过,2002年3月下旬,广东省政府下文批复同意成立“清远职业技术学院”而市政府则把校作为南院,原清远市师范作为北院,秋季开始招生。今后,学校将继续实行大专、中专生同招,办学路子越走越广。

§ 相关词条

广东暨南大学广州医学院广州医学院

清华大学互联网素质教育中医

§ 参考资料

[1]清远职业技术学院官方网站 http://www.qypt.com.cn

[2]阳光高考网站 http://gaokao.chsi.com.cn

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