| 词条 | 7—12个月心理教育内容 |
| 释义 | 1．动作思维练习。 (1)把孩子平躺在床上，一个小铃铛挂在—只脚的脚脖子上，动铃铛就会响，看他能否产生动腿——倾听的动作重复。 (2)把玩具放在垫子上，垫子放在孩子能拉到的地方，鼓励孩子去拿玩具，看他能否通过拉垫子而拿到玩具。 (3)创造扔物情景，引发扔物行为的重复发生。 (4)当着孩子的面把玩具放在遮挡物下面，鼓励孩子把它找出来。 2．观察和记忆练习。 (1)认识和指认物品，如小狗关的物品图片。 (2)从两件物品或图片中按要求挑出1件。 (3)以身体姿势从几个方向引导成人回家。 3．继续各种感觉的练习。 |
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