| 词条 | 张龙光 |
| 释义 | § 主要业绩 西南政法学院法律系本科毕业后留校长期从事理论教育和思想政治教育教学与研究，曾先后担任西南政法大学政治思想研究室副主任、校办主任、党委宣传部部长、思想政治教育研究所所长兼德育教研室主任、第四届校党委委员等职。从1983年初四川省德育研究会成立一直担任常务理事，并先后担任重庆地区高校思想教育课程研究会会长和高校统战理论研究会副会长、全国高校思想政治教育课程研究会专业研究组成员、四川省教师高级职务评委会德育学科组成员、四川省高校思想政治理论课和思想教育课巡视员和“两课”改革领导小组成员。在改革开放新时期,积极为开创高校德育课程建设新局面而努力。1982年3月当选为四川省青年研究会理事，提交的《德育系统工程的探索》一文，发表后分获四川省和重庆市政府三等奖。同年底向全国大学德育专业会议提交《德育学理论体系粗探》一文，亦受到重视，被列入《高校德育研究文集》前篇。1983年四川省高教局组织制定高校思想品德课教学大纲中为主笔之一。接着积极结合政法专业实际，从事该校德育课程建设的研究和教学实践，研制了《教学大纲》，组织和指导编写了教材《大学思想修养教程》，并投入教学实践，在实践中证明了它的可行性。与此同时，先后参与了四川省和重庆市思想品德课程统编教材的编写。 1985年接受省里委托组织编写高校学生另一门普法及思想教育课的全省统编教材，先后出版11版、13次印刷，计35 万册，并参与了此课程全国统编教材的编写。在工作中，尤其在思想教育的课程建设与理论研究方面成绩突出，多次获得奖励。两次被评为先进工作者，所领导的教研单位两次被评为先进集体。1989年获四川省第一届优秀教学成果二等奖和本校一等奖。1990年获重庆市干部马克思主义理论教育先进个人奖。1994年分别获全国高校思想政治教育研究会和四川省高校德育研究会颁发的“奉献奖”。在科研方面,他积极主张和倡导学生“自我育德”，并著有以此为主题的专著《现代育德学》，获全国研究会专著二等奖、四川省高校德育研究会一等奖。接着以此为指导，以素质培育为中心，主研出版专著《成才修养导论》。另主编有《法律基础》、《掌握法律武器》等著作，总计约200万字。 |
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