| 词条 | 四川音乐学院绵阳艺术学院 |
| 释义 | § 学院简介 四川音乐学院绵阳艺术学院，是国家教育部批准为大学本科层次的独立学院，面向全国招生。学院已开设音乐、视觉传达设计、工业设计、传媒艺术、美术、影视艺术、人文艺术等七个系，涉及专业方向近六十个；并先后与美国、英国、新西兰等国的著名艺术学院签订了联合办学协议、留学交流合作项目。学院地处四川省第二大城市绵阳(中国科技城)，空气清新，环境优雅，占地面积超过45万平方米，建筑面积超过10万平方米，是一所年轻的、充满朝气的、深具活力的新型大学。 [1] § 总体介绍 四川音乐学院绵阳艺术学院 四川音乐学院是中国西南地区唯一的一所专业门类齐全、师资力量雄厚、教学设施完善、教学成果显著的多学科、多层次的高等艺术院校。学院创建于1939年.为实现“科教兴国”、“西部大开发”的战略，积极筹建四川艺术大学，四川音乐学院优选四川第二大城市--中国科技城绵阳，建立了川音绵阳艺术学院。这是艺术教育大发展、提升中国科技城艺术品位的重大举措。 川音绵阳艺术学院毗邻绵阳南湖公园和南郊国际机场，面对三江人工湖，占地505亩，其属功能齐全、设施先进的生态园林式大学。学院2001年面向全国招生，现有在校学生1700余人，毕业颁发四川音乐学院文凭。并由四川音乐学院统一指导就业。 艺术学院目前设有音乐、美术两大系。十二个专业方向：一、音乐表演专业有：歌舞表演、音乐策划管理、民族歌剧表演。二、艺术设计专业有：平面设计、数码艺术、商务广告、产品艺术、网络艺术、环境造型设计、动画艺术、服装工程、旅游产品设计。目前所开设的专业最大的特点是复合型、创新型，在课程设置上启迪智慧，突出创意，大力开发交叉学科与国际接轨，受到社会广泛关注。学院师资力量雄厚，拥有一大批学识渊博、经验丰富、技艺精湛、蜚声艺术界 的教授、专家及一部分优秀的中青年教师。 四川音乐学院是中国西南地区为适应当今社会的需求，我院广泛应用国际艺术教学模式，在艺术设计方面，努 力将现代科技与艺术教育相结合，形成了以电脑为基础的应用艺术教学模式，着力培养艺术设计实用高级人才；在音乐艺术方面，将音乐、舞蹈、 表演有机结合，培养与国际接轨的复合型人才。学院宗旨：树一流办学理念，创一流教学环境，育一流师资队伍，建一流校园文化，出一流科研成果，铸一流学术声望，培养一流高级艺术人才。 [2] § 培养目标 四川音乐学院绵阳艺术学院培养为社会主义建设服务，适应市场要求和经济发展需要的德、智、体、美全面发展的高级实用艺术人才。学生毕业后分别可从事影视表演、服装表演、演奏、演唱、播音与主持、音乐及舞蹈教育与表演、戏剧表演及理论研究、音乐策划与管理、商业策划与广告、各类艺术设计、影视动画、绘画、雕塑等工作，也可成为音乐开发商、包装商、艺术经纪人、文化创意产业各领域策划管理人才、自由音乐人、艺术设计策划与教育、自由艺术人，以及在各行政、工矿、企事业及文化教育部门跨国公司担任管理者和策划创意人才。 § 学院优势 四川音乐学院绵阳艺术学院 川音绵阳艺术学院的建立是四川音乐学院为迎接西部大开发和发展艺术教育事业的重大举措。绵阳艺术学院于2001年正式招生，实行专家治校、名师授艺、半军事化管理，坚持以国家教育部规定和加入WTO后社会对艺术人才的需求为办学指导；以实用艺术技能为基础；以培养国际接轨人才为标准，不断优化办学结构、规模、质量和效益，努力把学校建设成为培养现代实用艺术高级人才的摇篮。 绵阳艺术学院开设歌舞表演、音乐艺术市场管理与策划、平面设计、电脑图形设计、服装设计、商业广告与营销策划专业，以培养社会主义音乐美术文化建设需要的德智体全面发展的多层次跨学科的实用型综合型高级艺术人才。 川音绵阳艺术学院现有各类教授、副教授、讲师50余人，川音成都美院院长马一平教授为办学点顾问，在专家委员会指导之下，形成了以李景芳（重庆水彩协会副会长）、符光耿（原川美工艺系主任）为代表的高档次的基础课教学格局，而设计世界之星获得者马云山教授和川美工艺系主任杨任敏教授指导下的设计课教学，在吸纳中外优秀中表年设计教师的前提下，形成了与国际接轨的现代设计艺术高规格的强大师资队伍。 在音乐方面，依托本部，四方寻才，形成了以王宏、熊卫、张莉、石小涛、甘国农为代表的中青年骨干力量。在专家指导之下，以市场为导向，科学设置一流的学科，不断发展优势学科。另外在三育人工作上，坚持管与理并重，严与爱相结合的原则，促进以德治校，以德育人工作的全面提高，在学院规划上，将现有的500多亩土地，在五年时间内投入2.4亿元把学院建设成具有现代化的艺术院校。 川音绵阳艺术学院向社会庄严承诺，以民族、社会、学生的利益为出发点，坚持培养高等艺术人才，不为优化师资、教学和特色管理，努力使学生学有所成、学有所用、学用结合、成才成名，为发展有特色的实用高等艺术教育事业作贡献。 § 专业方向介绍 四川音乐学院绵阳艺术学院 （一）表演 将影视、戏剧表演、导演剧作等相融合，培养具有艺术思维，有一定的艺术理论和良好的艺术素质，懂得表演艺术、导演、创作原则和要求，有扎实的表演基础和影视创作基础，并具备文艺策划、表演等方面能力的高级复合型、多功能影视艺术人才。毕业生能够在各类文艺单位、影单位、电视台、电视制作、传媒制作公司以及企事业单位等胜任表演艺术方面工作。 （二）音乐表演 培养具有音乐专业表演能力，能在专业文化团体、艺术院校、文化艺术管理部门、新闻媒体及大型企业从事表演、教学、研究和宣传管理工作的高级专业人才。 （三）播音与主持艺术 培养具有专业素质、文化素质、艺术素质的主持人和播音员、出镜记者、社会活动及礼仪公关活动主持人等复合型高级专门人才。学生毕业后可在省内及国内各级电台、电视台从事主持人与播音员工作以及各类机关、企业等单位从事社会活动及礼仪公关活动主持人等工作。 （四）音乐学 培养掌握音乐基础理论、基本知识和基本技能，具备音乐表现和音乐鉴赏能力，了解国内外音乐发展状态，具有初步的科研和创作能力，掌握科学的教育理论和教学方法，进行教师基本素质和基本技能的训练，能说比较标准的普通话，具有较强的文字和口头表达能力，有组织课堂教学及课外活动的复合型人才。 学生毕业后主要从事 中小学音乐教学及文艺工作 ，也可自主创业。 （五）舞蹈学 本专业以培养舞蹈艺术研究、教育、创作、表演为一体的艺术复合型、应用型人才为目标，培养适应社会主义现代化需要，德、智、体全面发展，政治信念坚定，具备舞蹈艺术编创能力、表演能力，能在文艺团体、艺术院校、各级文艺单位、科研单位等相关部门中从事舞蹈、文艺创作、教学和研究的高级专门人才。 （六）戏剧影视文学 担负着为国家培养戏剧影视文学创作、中外戏剧史论研究、戏剧评论以及戏剧意识教学和科研的专业艺术人才的重任。要求学生具备广阔坚实的文学艺术修养并具备一定的艺术鉴赏和创造性思维与实践的能力。培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院 [ 团 ] 或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究以及国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。 （七）公共事业管理 1 、音乐策划与管理 通过系统的学习管理、营销、公共关系学、经济学等课程，使学生成为文艺团体、企事业单位、广播影视媒体、网络媒体及大众娱乐产业、艺术行政、艺术商务、艺术传播方面的策划管理人才。 2 、商业策划与广告 具有学科交叉性，其专业结构基础是基于“艺术与商业相结合”的理念。在平面专业开设课程的基础上，偏重文案写作、商业运作及商业策划能力的培养。主要开设的课程为：广告创意、 VI 设计、消费心理学、市场营销、广告学、商业活动策划、广告文案写作等。学生毕业后可成为一线广告设计师、创意总监、设计总监、商业策划人员、文案写作人员，也可在相关研究机构、文化单位、大中专院校等任职。四川音乐学院绵阳艺术学院--艺术作品 （八）艺术设计 1 、平面艺术 瞄准市场中份额最大的一块，具有广泛性和适应性。偏重多种媒介、多种手段的平面运用而设计，注重对学生进行新技术、新观念的培养，既保留了传统装潢设计中的标志设计、广告设计、装帧设计等课程，同时又结合市场的需要，新增设了如设计思维训练、视觉形象设计、主题综合设计、网页设计、展示设计等启发思维能力及培养创新能力的课程。学生毕业后可成为平面设计师、技术总监、广告从业者、高级设计制作人员，也可在相关研究机构、文化单位、大中专院校等任职。 2 、数码影视艺术 培养利用数字技术手段把影视创作与制作、数字影视后期特效与合成、电视片头设计与制作、电视频道品牌营销及整体包装等与艺术相结合的实用型艺术人才。毕业后可从事电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视栏目及频道包装部门、电视剧制作部门、动画公司及影视制作机构的相关工作。 3 、网络艺术 旨在为各大网站、网络公司、广告制作公司、电子音像出版社、电脑音视频娱乐产品开发与制作公司、交互式多媒体技术公司培养具有基本的编程技术、网站整体设计、网络广告设计与营销、网络音视频艺术制作的复合实用型艺术人才。学生毕业后可在各大网站、网络公司、广告制作公司、电子音像出版社、电脑音视频娱乐产品开发与制作公司、交互式多媒体技术公司 [ 领域 ] 工作。 4 、服装设计 通过素描、色彩、三大构成、服装造型、设计与工艺、面料在创造设计、化妆与造型、计算机辅助设计为主干学科的知识与技能的系统学习，培养具备服装设计的专业知识与技能，能在服装领域从事服装设计、纺织品设计、形象设计、市场运作、品牌策划、管理及教学科研等方面工作的实用性高级专门人才。 5 、产品设计 通过素描、色彩、三大构成、产品设计理论与方法、计算机辅助设计为主干学科的知识与技能的系统学习，培养具备工业产品艺术造型设计的专业知识与技能，能在产品设计领域从事设计、生产、管理及教学科研等方面工作的实用性高级专门人才。 6 、室内设计 集科技、艺术、经济、工程、创造于一体，培养德、智、体、美全面发展的室内设计方面的高级技术人才及设计师。经过美术基础、室内设计、家具设计、计算机辅助图形设计、材料与施工等专业理论知识的系统学习和实践，学生毕业后可从事室内装饰设计、家具陈设设计、效果图绘制、施工图设计、工程预决算及施工工程管理等方面工作。 7 、景观设计 培养具有较系统的城市景观艺术设计理论、专业知识和实践技能，以及具有一定的设计能力、创作能力和独立工作能力的设计人才。毕业生适宜到城建规划设计院、环境景观设计单位、园林规划设计单位及从事环境艺术设计、施工等相关部门工作。 8 、雕刻艺术与家具设计 通过素描、色彩、三大构成、家具材料构造与工艺、家具雕酥、雕刻艺术、计算机辅助设计为主干学科的知识与技能的系统学习，培养具备雕刻艺术与家具设计的专业知识与技能，能在家具领域从事家具雕刻、家具设计、家具生产、管理及教学科研等方面工作的实用性高级专门人才。 9 、装饰艺术 通过素描、色彩、三大构成、室内装饰设计、织物与壁画设计、家具设计、计算机辅助设计为主干学科的知识与技能的系统学习，培养具备装饰艺术的专业知识与技能，能在装饰艺术领域从事设计工作的实用性高级专门人才。 10 、旅游产品设计 通过素描、色彩、三大构成、旅游产品设计理论与方法、计算机辅助设计为主干学科的知识与技能的系统学习，培养具备旅游产品开发设计的专业知识与技能，能在旅游产品设计领域从事设计工作的实用性高级专门人才。 11 、广告设计与制作 根据社会需求，紧扣市场特点而开设，是平面与广告的相互交叉，注重实际能力的培养。主要开设的课程有：广告创意、 VI 设计、市场营销、商业策划、展示设计等。学生毕业后主要就业方向：平面设计师、技术总监、高级技术制作人员。 （九）动画 培养既具有艺术创新意识，又具备影视动画创作所需要的基础知识和基本理论，具备动画原画、动画创意设计、编导及二维、三维电脑动画作能力的高级复合应用型艺术专门人才。学生毕业后在电视台、数字电影制作公司、广告公司、电视栏目及频道包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它影视制作机构等从事相关工作。 （十）绘画 随着市场经济发展，精神产品需求扩大，绘画作为商品已溶入市场经济中。为顺应市场发展，为给传统的绘画注入新的活力，把绘画与装饰实用性相结合，使学生既能够适应社会需要，同时又是优秀艺术绘画作品的传承者和创造者。培养具备专业文化素养，有一定审美能力，掌握绘画多种技巧，能够适应市场及社会的高级实用型人才。能在文化艺术领域、教育、设计、科研、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。 （十一）雕塑 培养造型艺术、立体造型方面具备基础素描以及泥塑、木、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力，能在户外城市公共环境雕塑、室内雕塑以及产品雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作，并能从事本专业教学和研究工作的高级专业人才。毕业生主要在城市景观雕塑公司、沿海手工艺雕塑工厂以及教育机构等工作。 |
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