| 词条 | 丹尼斯·韦恩 |
| 释义 | § 经历 出生于美国，1926年在马里塔学院获文学士学位，1928年在克拉克大学获文学士学位，1928年在克拉克大学获文科硕士学位，1930年获该校哲学博士学位。曾先后执教于克拉克大学、弗吉尼亚大学、匹兹堡大学和布鲁克林学院。丹尼斯对心理学的贡献主要表现在发展心理学和心理学史这两个方面。1948年，他编纂了《心理学史读尊》一书。文盲追悼 描述了心理学的起源，并对心理学史上的重要著作作了选择性介绍。丹尼斯对发展心理学的贡献涉及研究，如遗传和环境的影响，美国印第安人和其他群体的跨文化研究等。他在对野孩的研究中，提出这些野孩的迟钝不是因为环境刺激，而是因为他们才遭遗弃。在对霍皮印第安人的研究究中，他发现包括绘画在内的各种行为的性别差异是由于文化训练造成的。而且，他还观察到，许多儿童的行为差异是由于不同文化施加价值的结果。 |
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