康武，男，1967年生，生于江西，原籍湖南，中共党员。深圳大学师范学院副教授，发展与教育心理学专业硕士生导师。北京师范大学发展与教育心理学博士。1996年到深圳大学任教，先后至英国、香港等地的大学访问。2005年获得广东省第五届高等教育教学成果一等奖，2004年晋升为副教授。长期从事发展与教育心理学、课程与教学、数学教育、教师教育、教育评价等研究，先后参与编写了出版《数学教育概论》（普通高等教育“十五”国家规划教材）等专著；在《学科教育》、《数学教育学报》、《深圳大学学报》等权威核心刊物发表论文数十篇，其中数篇并被中国人民大学复印资料全文转载。主持或承担数项国家级和部委级等重点课题以及许多国内外横向合作项目，如中英西南基础教育项目（SBEP），以及主持广东省教育科学“十五”规划重点课题“促进教师发展的评价体系的研制”等。兼任中国心理学会会员、中国教育学会会员会员、中国高师数学教育学会理事，深圳数所中小学顾问。