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词条 荆在京
释义

一、个人简历

荆在京,男,1960年12月生,中共党员,1984年毕业于山西大学教育系,教授,山西大学硕士生导师。现任太原大学外语师范学院院长。兼任山西省教育学会副理事长、心理学会常务副理事长、中国幼儿教育研究会常务理事等职。

二、成果荣誉

工作以来先后承担了国家“八五”“九五”“十五”教育科研重点课题,获10余项科研与教学成果奖,发表专业论文300余篇,专业文章1200余篇,出版著作近60部。近年来,所获得的荣誉与成果被相继载入《世界优秀专家人才名典》《中国专家辞典》《中国人才世纪献辞》《中国科技名家大典》等10余部大型文献中。发表的论文被多家网络转载。

1990年获山西省劳动竞赛委员会为“四化”做贡献突出贡献奖,荣立二等功,1997年被太原市评为首批跨世纪中青年专家,1998年获国家教委颁发的曾宪梓基金奖,1999年被评为太原市优秀学科带头人,2003年被评为太原市第二批优秀专家,市教育局优秀党员。承担了全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《生态体验培养健康人格的德育模式研究》子课题《小学科学教育教学的研究与实验》的研究任务,任课题及山西省实验区负责人,获中期成果评审一等奖一项,二等奖两项,2006年被评为国家“十一五”重点课题优秀试验区暨课题优秀负责人。2007年该课题顺利结题。

三、工作实绩

25年来始终坚持教育教学改革,坚持教育教学实践与理论研究,曾数年数次被评为学校、教育局、太原市、山西省优秀教师和教育科研带头人。在太原幼师工作期间为学校创建了20余所实习基地和覆盖全省的50余所实验基地,为幼师和太原市幼儿教育的发展作出一定的贡献。

2004年调入太原大学外语师范学院后,坚持科研兴校,科研强校的办学理念,从教育论文撰写、校本教材开发、科研课题研究三方面入手,制定和完善科研管理制度,使学校科研成果三年连上三个台阶。教师发表论文由03年的11人次18篇猛增到05年的120人次220篇,出版专著由5人次13万字猛增到05年25人次520余万字。为学院科研工作的开展、教师科研积极性的调动和未来学院科研工作的发展与提升,奠定了坚实的基础。

荆在京 男,1960年12月生,山西运城人。1984年毕业于山西大学教育系,兼任山西省儿童心理教育专业委员会副理事长,1995年破格晋升为高级讲师。主要学术成果:15年来,在省级以上刊物发表幼教科研论文及科普文章1800余篇,出版专著40余本,共计800余万字。其中代表性的论文与论著有:“儿童各自获取知识优势的研究”、“着力培养学生创造美的能力”;《儿童20种能力的发现与培养》、《幼儿测智故事》、《三分钟智力启蒙丛书》、《儿童能力的检测及培养》、《幼儿游戏一具多玩法》、《中幼师面试指南》、《幼儿听、想、答智力故事》、《家庭艺术教育丛书》、《健康天使丛书》、《艺术娃娃丛书》、《儿童科学启蒙教育丛书》、《幼儿教育探索》等。“着力培养学生创造美的能力”获中国“八五”科技成果奖,“儿童的宣泄行为及对策”等6篇论文分别获国家级优秀论文奖。1990年获山西省劳动竞赛委员会为“四化”突出贡献奖并荣立二等功,1997年被太原市评为首批跨世纪青年专家,1999年被评为太原市学科带头人,1998年获国家教委颁发的曾宪梓教育基金奖。个人传略及业绩被载入《中国百科学者传略》、《中国科技人才库》、《中国专家大辞典》、《中国人才世纪献辞》。

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更新时间:2025/2/27 20:41:24