| 词条 | 金哲民 |
| 释义 | 金哲民，1956年6月生，中学高级教师。现任上海市奉贤县实验小学校长，兼任上海市小学语文教学研究会副秘书长、奉贤县人大常委、县督学、县语文教学研究会副会长、县中级职称评审委员会委员、县中级职称评审委员会委员、县教科研学术委员会委员等职。发表《阅读教学要紧扣重点训练项目》、《作文教学要加强反馈》等论文五十多篇，编写出版《课堂作文训练教程》、《作文强化训练手册》、《全国小学考场作文精编》等著作二十多本。 介绍：1994年，上海市奉贤区实验小学成立。自建校以来，“求真、勤勉、尽责”一直是奉贤实小的校训。“求真”指科学严谨的学习、工作态度；“勤勉”则要求师生勤奋学习、刻苦工作，克服懒惰散漫的作风；“尽责”要求师生以强 烈的责任感对待生活中的每件事。近10年来，该校先后被评为全国少先队雏鹰 大队、全国体育先进学校和上海市科技特色学校、市德育先进学校、市行为规范示范学校等。 执教者与时俱进金哲民是一位资深校长。他要求青年教师热爱教育事业，热爱学生；追求 高尚的情操，具备高尚的师德新风；积累广博的知识，掌握高超的教育教学技术。 2001年以来，奉贤实验小学结合新时期学校工作的实际，制订了青年教师 培养“六三行动策略”，即立足于实施素质教育、探索未来教育、创造本校特 色三大需要，经过合格、发展、成熟三个阶段，建立全方位的导师带教网络，为教师搭建展示自己的舞台，营造良好的校园氛围；以师德、师能、师艺为三大抓手，运用目标、机制、评价三种激励方式，对青年教师实行扬长避短、小鼓常敲、加大磨合的三种培养方法，使他们拥有过硬的基本功，在教学中脱颖而出。 对中老年教师，奉贤实小也注重对他们“后续发展”的培养。金哲民曾在《上海教育》上发表文章，论述对终身教育、终身学习的观点，这也是他对奉贤实小教师的要求，即与时俱进，不断进取，及时充电，提升自己。 新世纪的小学生应该是富有童趣、高质量、个性化的，这是素质教育提出的要求，也是金哲民和奉贤实小全体教师的信念。 为了搞好素质教育，奉贤实小提出实践“两点一线”：以素质教育为生命线，发扬学生的主体精神，开展丰富多彩的兴趣活动。学校要求教师尊重学生主体和主动精神，注重开发学生的智慧潜能，激发学生的求知欲，变他律为自律，并严格控制作业量，使学生学得轻松而主动。 学校开展了丰富多彩的活动课，其中，国际象棋课在整个上海市也颇有名气。几年来，该校囊括了全市小学国际象棋男女个人和团体的所有奖项，在全国、市级比赛中也获得了骄人的战绩。学校还以“艺术节”、“科技节”、“体育节”为载体，丰富学生的课余生活。 管理者知人善任金哲民身兼区人大常委、市区小学语文教学研究会负责人等数职，可谓一个大忙人，但学校一切工作总是井然有序。他认为，校长首先应该是活跃的思想者，要经常思索，具有先进的思维方式；还应当是学校正确的决策者，视野开阔，能从总体和长远的角度去经营学校、规划未来；校长还是教学的指导者，能懂教学甚至精通教学，积极领导教学改革；校长也是教育的研究者，能以创新的意识投身于教科研，构建独特的管理模式，探索先进的教学方法。 金哲民看来，校长更应是一名优秀的协调者。一位明智、成熟的校长绝不是事无巨细的“事务型校长”，而应该懂得放权，能够做到统一指挥、分工明确，充分调动各个层面人员的积极性，依靠全体教职工来办好学校。 书要读一辈子上海 金哲民终身教育、终身学习的理念越来越被人们接受。由此看来，书要读一辈子了。上海要成为现代化国际大都市，市民的素质需进一步提高，读书应该成为每个人生活的重要部分。 照理说，学生时代是读书的最佳时期。但时下的中小学生书读得太苦，因为读书带上了功利。孩子们带着父母长辈的期望，为升入一所好学校，起早摸黑地从家里到校园，再从校园到家里……我认为，作为学生，如能端正学习之动机，变苦读为乐读，便是“一本万利”了。郭沫若说得好：儿时背下的书，像一座冰山，进了肚子。随着年龄的增大，它就会慢慢融化，一融化可就是财富了。 工作了，忙不完的繁杂事务，推不了的应酬交往，但书还是要读。这样，你才能有底气，才能与时俱进，不至于落伍而被时代所淘汰。读书能使人知道礼仪廉耻，能使人开阔眼界，丰富人生体验，增长知识才干。如此好事，何乐而不为呢？ 大诗人杜甫曾有诗曰：男儿须读五车书。这是封建时代的提法，作为新时代的女性也要读书。女性多读书，不仅长知识，而且会变得更加美丽。一位化妆师说：三流的化妆是脸上的化妆；二流的化妆是精神的化妆；一流的化妆是生命的化妆。我理解，生命的化妆那便是多读书。多读书，就会读出高雅的气质来。胸有诗书气自华嘛！ 读书要有一份心情，要有一种境界；不能为装门面而读，也不能为猎奇而读。有人描述过一年四季读书的最佳时间，很有意思：春天要在早晨读，那是一种激情；夏天要在黄昏读，那时一种惬意；秋天要在正午读，那是一种温馨；冬天要在夜里读，那时一种宁静。但这些都是相对而言的，一千个读书人就有一千中读书的方法。 城乡一体化进程的加快，点亮了每个人对新知的渴求，对生活的热望。摒弃浮躁，挤点时间，去遨游书的海洋，去领略文字和哲理构建的无限风光，真好。 朝鲜艺术家_朝鲜画家个人简历_朝鲜画家金哲民（2级画家）1966年04月12日出生于平壤市大同江地区 1990年年毕业于平壤美术大学朝鲜画系 1990年开始在中央美术创作社创作活动 现职朝鲜万寿台创作社画家 代表作《新坪峡谷》,《望着含满泪水的图们江》等 艺术风格金哲民的作品大气，温和，仿佛大自然的浓郁香气，扑鼻而来一般，他的作品特别养眼。 艺术年表1990年年毕业于平壤美术大学朝鲜画系 1990年开始在中央美术创作社创作活动 现职朝鲜万寿台创作社画家 艺术成就代表作《新坪峡谷》,《望着含满泪水的图们江》等 作品展览金哲民作品 诸家评论有的时候，故乡是一种情愫。诗人用它们的或华丽或质朴的语汇来表达他们对故乡的情怀，而画家，则用手中的画笔，挥洒这着他们色彩的情怀。有的时候，我们感觉画家和诗人很像，他们都拥有细腻的感情。正如博宝艺术网精选的这一批作品一样，我们能够从画面当中感受到画家真挚的感情。 |
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