教学姿态就是教态,是指教师在教学中的表情、语言、手势和身姿的综合表现。
(1)站态要有安定感和力度,这样有利于学生提高情绪,振作精神,随着教学内容的变化,要求教师适当变化站姿;
(2)要用优美的手势正确地表达感情,不能指手画脚,盛气凌人;
(3)面部表情要丰富,但不做作,要善于运用喜、怒、哀、乐、爱、恨、怨、叹等表情
(4)要用普通话教学,力求发音正确、语调流畅、抑扬顿挫。
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