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词条 焦宗芳
释义

一.基本情况:

焦宗芳同志毕业于曲阜师范大学英语教育专业,1982年7月参加工作先后担任过中学英语教师、高中英语教师教研员、坊子区教研室主任,坊子区教育委员会分管教学业务的副主任兼区教学研室主任,1999.1月至现在任潍坊四中第一副校长。 于2009年任潍坊坊子区崇文中学校长。

1984年9月,坊子区优秀教育工作者

1985年9月,坊子区优秀教师

1988年9月,坊子区优秀教师

1989年9月,坊子区优秀教师

1990年9月,潍坊市优秀教研员

1995年9月,潍坊市优秀教师

1996年1月,区组织部,区人事局嘉奖

1999年4月,区科技工作先进个人

1998年9月,荣获山东省第二届中小学科研成果一等奖

2000年3月,被评潍坊市教育科研先进个人

2006年5月,被评为坊子区德育工作先进个人

二.教科研成果与著作:

《小班化教育的研究与探讨》1999年第7、8期《山东教育科研》发表 并获省教育科研成果一等奖

《启动教育现代化工程,全面提高办学水平和教育教学质量》被中央教科所收入《中国基础教育改革论丛》(2000年由中国审计出版社出版)

《阅读理解指导与训练》,第一主编,14万字,(高考指导用书),天津教育出版社。

《初中英语举要与测试》,编委,19万字,山东教育出版社。

《高中英语整体化教学训练手册》,编委,17.8 万字,(教改实验用书)济南出版社

《中级英语知识概要与训练》,主编,25万字,(高中同步指导),山东大学出版社

《英语基础知识手册》(初中版),第一主编,19.5万字,山东大学出版社

《初中英语常用词语辨析词典》,第一主编,17万字,科学普及出版社

《中学英语常用词语辨析》,第一主编,20万字,(英语词典)中国国际广播出版社

《英语基础知识手册》(高中版),主编,37万字,中国国际广播出版社

《书面表达指导与训练》,第一主编,12万字,山东大学出版社

《中级英语阅读理解与完形填空》,第一主编,20万字,山东大学出版社

《初中英语目标教学评测》,第一主编,16.8万字,中国国际广播出版社

《大面积提高教学质量实验与研究丛书一英语》,参编,10万字,知识出版社

《学校管理要以开发教师的创造力为核心》2001年《昌潍师专学报》发表

《教师开展教育科研要实现的五个转变》2001年《昌潍师专学报》发表

《培养良好思维品质改进英语阅读教学》2001年《昌潍师专学报》发表

摘自于:《潍坊基础教育科研网》

三.工作优势:

1. 有较高的教学科研水平和能力,先后出版第一主编的著作270万字左右,发表获奖论文和科研成果众多,在全国教育界有一定的影响。个人在教育部的教育资源管理平台成长博客开办“人生规划师”( http://blog.cersp.com/7825369.aspx)共开设人生规划,高考志愿,考研指导,留学指导,家庭教育,班级管理,学校管理,心理指导,教育杂谈等九个栏目,深受广大教育工作者和家长学生的好评,目前至2008年元月,由近600篇文章被转载或收藏,点击量达220,000人次,这在全国,全省专业博客中也很难得一见。

2. 有丰富的基层和机关管理经验,从教师,班主任,教研组长,全区中学英语教研员,教研室副主任,主任,坊子区教育局分管教学的业务副局长(原称教委),潍坊四中第一副校长,在教育的每一个岗位上都干过,积累了丰富的管理经验,由于富有创新精神的工作,在每一个岗位上都干的成绩很突出,多次受到表彰。

3. 在2004年潍坊市副县级干部考选中,该同志是坊子区所有参加考试的干部中五个获得初选的干部之一,其中面试获第二名。证明其丰富的政治理论素养。

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更新时间:2025/3/2 1:01:04