海师百年

海师校歌

海师百年

江苏省海州师范学校的前身是东海中学，东海中学是由江苏省立第八师范学校和江苏省立第十一中学合并而成。1927年秋，原设在灌云县板浦的江苏省立第八师范学校合并到设在东海县海州的江苏省立第十一中学，成立东海中学，全名为国立第四中山大学（后改称中央大学）区立东海中学。

1924年中共党员吴苓生首先来到这里播下了革命火种。1927年秋海州地区建立了中国共产党组织，其中三个领导人有两个是这所学校的学生。1928年夏，中共江苏省委派来的李超时、宋绮云与东海中学学生惠浴宇在海州白虎山成立了中共东海特别支部。1928年9月，中共东海中学支部建立，吕振中、冯硕仁、武同儒、吕继英、冯若愚等一批进步学生入党。学校党支部还利用师范毕业生分配的机会，指派学生党员到海属四县开展建党活动。1929年5月，学校党支部因势利导，爆发了一场反对学校当局压制迫害学生的学潮。这所学校为我党培养了大批人才。

1927年，海州师范面向社会首次招收女生，实行男女生共同编班。这在海州地区中等教育史上是破天荒的第一次，很多在徐州上女中的女生纷纷转到东海中学就读，一时传为佳话。同时，学校聘请了一批女教师来校任教，而且有的是夫妻二人同在学校任教。男女同校，这在当时，无疑是对社会传统习俗的一大挑战，但也是一个极富教育价值的举措。

江苏省海州师范学校原校址位于江苏省连云港市海州区新建中路38号，是海属地区的百年名校，孕育四方桃李，为地区的教育事业做出了巨大的贡献，现在连云港地区很多学校的领导和骨干教师都是出自海州师范。

海州师范学校在近一个世纪的发展历程中，秉承“敬业乐群、师表八荒”的校训，坚持以人为本的办学理念，以推进素质教育、培养全面发展的高素质人才作为办学追求，求实创新、开拓进取，不断深化教育教学改革，优化专业结构和人才培养目标，教学质量和学生素质稳步提高。

1998年经江苏省人民政府批准，由江苏省海州师范学校、江苏省连云港师范学校和连云港教育学院三校合并，筹建连云港师范专科学校。2000年教育部正式批准成立连云港师范高等专科学校。

海师校歌

历史上老海师有多首校歌，这些校歌合押时代之仄韵，抒发师生之情怀，是老海师校园文化的结晶。是一代又一代海师人的心声和精神所在。一首首校歌，鼓舞着海师学子奋勇前进，在那里都不忘记：“我是海师人！”

第八师范时期（1914-1927）

黄海茫茫，云台苍苍，

我们八师兴起文明之光；

莘莘学子，济济一堂，同读同游同欢畅；

砥砺海隅，品格优良，练习作事，有法有方；

去研究教育，改造教育，实施教育，使海属的教育益昌；

看文明之光，山高水长！

由于年代久远，这首校歌的作者难以考证，所幸歌词得以流传下来。它抒发了师生献身教育、传播文明的高尚情怀和远大志向。歌词简洁、明快，具有很强的地方特色、师范特色和教育意义。

东海中学时期（1927-1932）

海中海中，济济一堂，道合志同，锻炼体魄，砥砺学行。

立下作大事的志向，抱着爱人类的心胸。

革命化，铲除封建思想；纪律化，培养合理人生。

一个个坚毅勇敢，亲爱精诚。

大家努力，爱护我们的海中！发扬我们的海中！

这首歌词是由东海中学（省立八师和省立十一中合并而成）的首任校长董淮所作。歌词明显受到当时中国共产党反帝反封建主张和孙中山三大政策思想的影响，歌词更显口语化的特点。

东海师范时期（1932-1937）

连云泱泱，锦屏环障，秦陇西域万里驶，扶桑欧美一苇航。

巍巍乎，海滨学府，吾校屹立腾光芒。

石室攻书，远绍贤哲，古今学术供参详。

乐群敬业，师表八荒，教育救国，至大至刚。

教育怒流任奔放，民族生命我担光。

发扬！发扬！踏着五百壮士的热血，振起五千年的国光

这首歌词由校长曹中权创作，王沛纶作曲。歌词气势磅礴，震撼人心，语调铿锵。充满着爱家乡，爱学校，爱教育的自豪感和振兴国家民族的使命感。实属老海师乃至海属地区校歌中的精品之作。

四十年代的东海师范时期 (1940-1945)

青蓝冰水期愈于师,良金直木砺之绳之。

成德兮在兹,达材兮在兹,国亡兴替端寄于斯。

济济多士兮帮家之基。

歌词由校长孙天明所作。身处沦陷区的东海师范,能诞生这样的校歌,实属不易。今天读来,人们仍能从字里行间领悟其良苦用心。

改革开放的海州师范时期（1979-2000）

连云泱泱，锦屏环障，甲寅建校，风雨沧桑，芬芳桃李遍四方。

育苗树人，三个面向，才艺超群有专长。

敬业乐群，师表至上，春蚕红烛甘当。

改革洪流正奔放，谱写教育新篇章。

开创！开创！实现四化宏图，振起五千年的国光。

这首歌词由校长宋健明创作，贾新光谱曲，歌词吸收了三十年代校歌的精华部分，注入了新时期改革开放的新内容，体现了新时期的海师校风，学风和师生的远大抱负。

校歌代表了一所学校的风貌，也是学校激励学生，教育学生的重要资源.从已发现的海师校歌看，它们都具有鲜明的时代特色和文化传承。数量之多，歌词含义之丰富实属海属地区学校所鲜见。现在看来，这些校歌不仅是海州师范的，也是我们连云港市的文化教育遗产。