| 词条 | 江苏省常熟职业教育中心校 |
| 释义 | 江苏省常熟职业教育中心校地处常熟市东南经济开发区，是由常熟市政府投资3.5亿元精心打造的国家级重点职业学校。2005年，由常熟广播电视大学、江苏省常熟工业职业高级中学、江苏省常熟农副职业高级中学、常熟市技工学校、常熟市经贸职业中学、常熟市卫生职工中专学校等六校整合组建。学校占地518亩，建筑面积16万平方米。学校以市场为导向，以就业为目标，坚持服务于学生的全面发展，服务于经济建设和社会发展，努力为常熟和长三角地区培养高素质、高技能复合型人才。 学校概况校长 金玉书 江苏省常熟职业教育中心校地处常熟市东南经济开发区，学校的硬件设施按高职校要求，高起点、高标准建设完成。学校重点投入4000多万元用于实验实训装备，建有与各专业相配套的实验、实习室及实训车间33类60多间（电子实验室、自动控制实验室、气动实验室、MPS实验室、PLS实验室、加工中心实习区、模具加工实习区、数控车床实习区、缝纫实习室、形体训练室等），实现了学生技能培养和身心发展的有机统一。学校拥有一流的师资队伍。现有在编在岗教职工692人，其中专任教师492人，专业教师243人，兼职教师26人，具有副高以上职称的133人，高级以上职业资格173人，技师、高级技师27人，“双师型”教师140人，硕士学位13人，拥有常熟市级以上学术带头人、学科带头人、教学能手68名，校级教学能手、技术能手71名。学校实行“系部为主、处室服务”的校系二级管理体制，强化系部的管理职能，设有机电工程系、电气工程系、传媒艺术系、经贸管理系、旅游管理系、培训部等七个系部，40多个专业，涵盖了技工、中专、大专预科、大专等学历教育及学历、非学历培训。其中“机电技术应用”、“设施园艺”“计算机应用”和“电子电器应用与维修”四个专业为省级示范专业，“会计”为苏州市级示范专业。其他相关专业在示范专业的带动下也得到了全面发展，已逐步形成以示范专业引领的五大专业群。学校建成了省级“数控技术”实训基地，“机电技术”实训基地建设项目获中央财政支持。学校积极实施科研兴校战略和课程改革项目，使专业建设得到快速推进，课题《职业教育资源开发与利用的研究》被立为省“十一•五”规划课题，数控技术应用专业成为省级课改实验点。 办学特色设施先进学校的硬件设施按高职校要求，高起点、高标准建设完成。校园布局凸显了现代科学技术要求，并传承了地方历史文化特色，实现了学校科学理念和人文精神的完美结合。学校教学、实习实训、文体生活设施配套齐全，实现了学生专业学习和课余生活的和谐相融。学校重点投入4000多万元用于实验实训装备，建有与各专业相配套的实验、实习室及实训车间33类60多间（电子实验室、自动控制实验室、气动实验室、MPS实验室、PLS实验室、加工中心实习区、模具加工实习区、数控车床实习区、缝纫实习室、形体训练室等），实现了学生技能培养和身心发展的有机统一。 师资一流该校拥有一流的师资队伍。2005年有在编在岗教职工692人，其中专任教师492人，专业教师243人，兼职教师26人，具有副高以上职称的133人，高级以上职业资格173人，技师、高级技师27人，“双师型”教师140人，硕士学位13人，拥有常熟市级以上学术带头人、学科带头人、教学能手68名，校级教学能手、技术能手71名。学校大力实施了以“高学历、高职称、高技能、高水平、高素质”为目标的教师“五高工程”和以全面提升教师队伍素质为目标的教师队伍“素质提升工程”, 涌现出一大批具有发展潜力、德才兼备的优秀教师群体，他们拥有较高的专业理论水平和良好的实践创新精神。曾获得全国级烹饪技能竞赛二等奖和江苏省烹饪技能竞赛一等奖的张仁东老师、获得全国数控技能大赛铣床组一等奖和江苏省机械技能竞赛加工中心组第一名的周伟良老师就是这些优秀教师群体中的领军人物。 专业特色该校实行“系部为主、处室服务”的校系二级管理体制，强化系部的管理职能，走专业建设内涵发展的道路，着力凸现学校的专业建设特色。设有机电工程系、电气工程系、传媒艺术系、经贸管理系、旅游管理系、培训部等七个系部，40多个专业，涵盖了技工、中专、大专预科、大专等学历教育及学历、非学历培训。其中“机电技术应用”、“设施园艺”“计算机应用”和“电子电器应用与维修”四个专业为省级示范专业，“会计”为苏州市级示范专业。其他相关专业在示范专业的带动下也得到了全面发展，已逐步形成以示范专业引领的五大专业群。学校建成了省级“数控技术”实训基地，“机电技术”实训基地建设项目获中央财政支持。学校积极实施科研兴校战略和课程改革项目，使专业建设得到快速推进，课题《职业教育资源开发与利用的研究》被立为省“十一·五”规划课题，数控技术应用专业成为省级课改实验点。 强化技能该校2005年有全日制在校学生7125多名，其中普专560名，五年制高职3260 名，中专1593名，中技592名，高级技工958名，预备技师162名。非全日制学历教育学员3000多名，非学历培训学员约5000人次/年。学校在抓学生文化教学的同时，特别重视学生实践能力的培养和综合素质的提高。学校贯彻“宽基础、大容量、强技能、敬业为先、能力为本”的要求，通过课堂教学、实训教学、实习教学的三专结合和建立校外实习实训基地来提高学生的创新思维、专业技能和应用能力。近年来，学生各类竞赛成绩斐然，常熟、苏州市级竞赛名列前茅，江苏省、全国竞赛也屡获殊荣。学校夺得省级以上技能大赛奖项50余项，荣获“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省职业学校技能大赛先进学校”、“苏州市职业学校技能大赛先进学校”等称号。 无忧就业截止2005年，学校毕业生当年就业率均保持在98%以上，学校与本地区近百家中外知名企业建立了校企合作关系，组建了教育改革和发展委员会，50多家企业成为了学生的实习就业基地，学校按企业的需要调整专业设置，拓展“订单式”培养的规模，为企业充当技术工人的培训基地和需求人才的储备库。学校建成了江苏电大常熟学院和江苏城市职业学院常熟办学点，根据省教育厅的推荐在新疆伊犁、青海、江西、苏北等地区建立了生源的输送基地，学校得以进一步扩大办学视野，进一步增强办学能力。在常熟市首届“蓝领技工”招聘会洽谈会上，出现了1020只岗位争抢学校656名学生的场面。此外学校建立了国家职业技能鉴定所，负责对二十种职业（工种）进行鉴定；建成了常熟社区培训学院，为广大学生和社会各界提供优质的培训和服务。 学校坚持以管理为基础、经营为手段、发展为目标，进一步完善管理体制和运行机制，加速学校内涵建设，成功创建省四星级中等职业学校，现在学校正积极创建江苏省高水平示范性职业学校和高等职业技术学校，形成“立足高职带中职，发展中职促高职，形成高中职并举发展”的新型职业教育模式，努力打造“省内一流、全国知名”的职教品牌，为地方经济、社会发展贡献更大的力量。 校训三风校训：志远 技精 校风：弘德励志 知行合一 学风：行成于思 业精于勤 教风：博学爱生 求实务真 诠释：校训是校园文化的代表，应该集中体现一所学校的办学理念和文化内涵，体现学校的办学特色和专业背景，集中体现学校的精神风貌和精神追求，体现对学生追求真理和服务社会的人格期望。 常熟职教中心是一所以中等职业教育为基础，加快发展高等职业教育，为地方经济培养高素质劳动力、高技能复合型人才、国家技能型紧缺人才的职业技术学校。同时，学校明确以人为本思想，服务于人的全面发展；坚持“以市场为导向、就业为目的”，服务于经济建设和社会进步的办学宗旨。 因此，常熟职教中心的校训应该：致力培养具有完善人格和服务意识的新型劳动者；突出反映科学技术和职业技能；激发创造精神和竞争意识。校训的人文内涵将成为学生健康成长的动力，成为学校教育行为的规范。 “志远”的“志”，是志向、意志的意思，即“做什么事，做什么样的人”和“为达到目标怎样努力”；而“远”，是远大、高远的意思，即志向要远大，在任何岗位上都坚持追求真理和服务社会，意志要坚定，在任何情况下都信念执着，不懈努力。高情远志能够激励终生。 “技精”的“技”，可作“技术、技艺、技巧、技能”讲，要求达到精良、精妙、精美、精益求精；进一层可作“科学技术”解释，要求掌握相应的文化科学知识，精通专业技术，而对于学校和教师来说，则是以精益求精的教学和管理求得高质量、高效益。 “志远 技精”是一个整体，前者提出了学校办学的目标，提出了教育工作者的努力方向，提出了学生的人生目标和学习目的；后者明确了用怎样的手段实现这样的目标。 办学宗旨以服务为宗旨，以就业为导向；以技能为本位，以育人为根本。 办学方针学生学做人，学技能，学知识；教师高技能，高水平，高素质。 办学目标培养应用人才，服务地方经济；创建星级示范，提高规模效益。 办学模式高职引领中职，中职促进高职，校系两级管理，职成共同发展。 办学理念成长、成人、成功、成才；成人、成长、成才、成功 学校荣誉二OO六年度1、2006年12月，该校工会被常熟市教育工会评为常熟市教育系统“学习型工会”建设先进单位。 2、2006年6月，该校经贸系文科教研组、电子系、机电系语文组、基础部外语组、综合部美装服装教研组被常熟市“巾帼建功”活动领导小组表彰为2005年常熟市“巾帼文明示范岗”。 3、2006年1月，该校团委被共青团常熟市委员会评为团员意识教育活动先进单位。 4、2006年1月，该校团委在常熟市教育局直属学校团组织2004—2005年度工作考核中获年度考核达标团组织。 5、2006年2月，该校团委被共青团常熟市委员会、常熟市教育局、常熟市少先队工作委员会表彰为2005年度常熟市学校先进团队组织。 6、2006年5月，该校获“邮政绿卡”杯苏州市第五届职业院校“五.四”文艺汇演二等奖。 7、2006年1月，该校电子系电子电器应用与维修专业被苏州市认定为2005年苏州市职业学校示范专业。 8、2006年9月，该校被常熟市教育局评为常熟市教育科研一星级先进学校。 9、2006年11月，该校一食堂、二食堂被常熟市卫生局评定为2006年度食堂食品卫生信誉度A级，四食堂为B级。 10、2006年11月，该校课题《以课程资源为助推，打造永不落伍的园艺职业教育》荣获苏州市第五次教育科学研究优秀成果评选一等奖。 11、2006年12月，该校在2006年常熟市中小学学校网站评比中获得中学组一等奖。 12、2006年12月，该校被苏州市体育局、教育局命名表彰为第五批“苏州市特色体育项目学校”（健美操）。 二OO七年度1、2007年1月，该校被江苏省教育科技工会表彰为江苏省模范教工之家。 2、2007年1月，该校女职工委员会被苏州市教育工会表彰为苏州市先进女职工委员会。 3、2007年1月，该校团委被共青团常熟市委员会表彰为2006年度常熟市明星团组织。 4、2007年1月9日，该校会计专业被苏州市教育局认定为苏州市中等职业教育示范专业。 5、2007年2月12日，该校被苏州市劳动和社会保障局表彰为江苏省首届技工院校德育知识竞赛“市级优胜学校”。 6、2007年3月1日，该校被苏州市教育局、教育工会表彰为苏州市教育系统模范教工之家。 7、2007年4月，该校团委被共青团常熟市委评为“2006年度常熟五四红旗团委”。 8、2007年4月18日，该校在常熟市教育局、水利局组织的“珍惜水资源，保护水环境”征文比赛活动中，获优秀组织奖。 9、2007年5月，该校选送的作品在常熟市教育团委组织的“我与祖国共奋进----纪念建团85周年”团课课件评比中获三等奖。 10、2007年5月8日，民进常熟职教中心支部被民进江苏省委表彰为“为构建和谐社会做贡献”先进集体。 11、2007年5月9日，常熟电大函授站被江苏大学继续教育学院表彰为2006—2007年度优秀函授站。 12、2007年5月21日，该校“情景短剧师恩难忘”节目在苏州市技工院校“育人德为先，建和谐校园”德育工作展示会荣获三等奖。 13、2007年6月，该校被常熟市教育局设为常熟市中学生社会实践基地。 14、2007年6月20日，该校被江苏省教育厅、科学技术协会、劳动和社会保障厅、文明办、科技厅、知识产权局、省团委联合表彰为江苏省首届职业教育创新大赛优秀组织学校。 15、2007年7月，该校团委在团中央组织的全国青少年“中国骄傲”读书教育活动中获组织奖。 16、2007年9月，该校被常熟市委宣传部设为常熟市社会科学普及基地。 17、2007年9月，该校在江苏省劳动和社会保障局举办的第二届全国技工院校技能大赛江苏选拔赛中，荣获“优秀教学奖”。 18、2007年9月，该校在常熟市琴湖管理区学习《决定》心得体会征文活动中获优秀组织奖。 19、2007年10月，该校在苏州市广播电视大学、苏州市职业大学远程教育学院组织的2007年全市电大“十月歌会”比赛中，荣获三等奖。 20、2007年11月7日，该校在2007年常熟市中学生文艺会演中荣获三等奖。 21、2007年11月12日，该校被江苏省劳动和社会保障厅表彰为2007年江苏省技工院校招生就业工作先进院校。 22、2007年12月，该校网站在苏州市电教馆组织的2007年苏州市优秀教育网站评比中获教育门户网站一等奖。 23、2007年12月17日，该校被苏州市劳动和社会保障局表彰为2005—2007年度全市技工院校“安全文明学生宿舍”。 |
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