词条 | 划清四个重大界限 |
释义 | 为深入贯彻党的十七届四中全会精神,大力推进马克思主义学习型政党建设,帮助广大干部群众自觉划清重大是非界限,中央宣传部理论局组织编写了《划清“四个重大界限”学习读本引》一书。本书由中共中央党校出版社于2010年6月出版,16开本,166页,154000字,定价24元。 出版推荐本书紧密联系我国改革开放和现代化建设的实际,紧密联系干部群众的思想实际,从理论和实践的结合上,全面准确地阐释了划清马克思主义同反马克思主义的界限;社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限;中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限;社会主义思想文化同封建主义,资本主义腐朽思想文化的界限等有关重要问题。该书观点鲜明、说理透彻、阐释通俗,具有较强的说服力和针对性,是深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,深入把握社会主义核心价值体系的重要读物,对于引导广大党员、干部和群众增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性具有重要意义。 日前,中央宣传部办公厅发出关于认真组织学习的通知。通知要求,各级党委中心组要认真组织好《读本》的学习。各级党委宣传部要组织好《读本》的学习宣传工作。各级党委讲师团要围绕《读本》的内容,组织好对党员干部和基层群众的宣讲。各高校要把《读本》作为大学生思想政治理论课的重要辅助材料,推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作。 内容简介党的十七届四中全会提出:要“自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒”。 目录第一篇 总述 1.为什么要划清“四个重大界限”? 2.划清“四个重大界限”的时代要求是什么? 3.“四个重大界限”的内在联系是什么? 4.划清“四个重大界限”的本质是什么? 5.划清“四个重大界限”的重大意义是什么? 6.为什么要大力发展以社会主义核心价值体系为中心内容的社会主义思想文化? 7.怎样在划清“四个重大界限”中建设马克思主义学习型政党? 8.怎样在建设马克思主义学习型政党的实践中改进文风? 9.怎样在划清“四个重大界限”的前提下创先争优? 第二篇 自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限 1.为什么要自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限? 2.什么是马克思主义? 3.什么是非马克思主义或反马克思主义思潮? 4.为什么坚持马克思主义中国化必须反对反马克思主义思潮? 5.为什么在中国必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇? 6.为什么要推进马克思主义中国化、时代化、大众化? 7.为什么当代中国人要用中国化的马克思主义,而不是用非马克思主义来推进中国的现代化建设? 第三篇 自觉划清社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限 1.为什么要自觉划清社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限? 2.为什么要坚持社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的格局? 3.为什么在中国不能搞全盘私有化? 4.为什么在中国不能搞单一的公有制经济? 5.为什么说今日中国的基本经济制度是实践的选择、历史的选择,具有广阔的发展前途和无限的生机和活力? 第四篇 自觉划清中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限 1.为什么要自觉划清中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限? 2.什么是中国特色社会主义民主? 3.什么是西方资本主义民主? …… 第五篇 自觉划清社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限 音像教材基本信息名 称: 自觉划清“四个重大界限”专题讲座 作 者: 中央党校韩庆祥、韩保江、李良栋 单 位: 套 出版单位: 中央文献音像出版社 其它介绍: 2010年8月/4讲/VCD8片 定 价: 800元 出版背景自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,是我们党的理论武装工作的重大任务。 日前,中央宣传部发出关于认真组织学习《划清“四个重大界限”学习读本》的通知。通知要求,各级党委中心组要认真组织好《读本》的学习。各级党委宣传部要组织好《读本》的学习宣传工作。 内容简介为配合划清“四个重大界限”的学习,帮助广大党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,特邀请了中央党校各教研部专家、教授和《划清“四个重大界限”学习读本》的部分章节审稿人录制了本专题讲座。 马克思主义的本来是怎样的,错误对待马克思主义的现象是什么,如何科学对待马克思主义?为什么“三权分立”“多党制”不适合中国国情?我国为什么要实行现行的基本经济制度?如何正确看待中国传统文化?如何正确看待西方思想文化等问题进行了讲解。 目录及主讲人第一讲:自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限 主讲人:中央党校马克思主义理论教研部副主任 教授 博导 韩庆祥 第二讲:自觉划清社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限 主讲人:中央党校经济学教研部副主任民主同西方资本主义民主的界限 主讲人:中央党校政法教研部主任 教授 博导 李良栋 第四讲:自觉划清社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限 主讲人:中央党校马克思主义理论教研部副主任 教授 博导 韩庆祥 |
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