词条 | 胡宜平 |
释义 | 宜春学院教授人物简介男,1958年4月生。大学本科,教授,副院长,学术研究方向为英语语言学和外语教学法 开设主讲的主要课程:《外语教学法》《英语词汇学》 承担的实践性教学工作: 指导每届学生教育实习工作 指导英语本科毕业生论文撰写40篇 学术研究学术研究课题: 1、EFL教师专业化基础理论整合及应用,省级教改课题,2007年12月主持(已结题) 2、英语教师在新课程实施过程中实现理论素养提升的研究,江西省中小学教育教学课题研究,2006年12月主持(已结题) 3、高师英语专业学生知识结构的建构,省级教改课题,2004年9月第一参与(已结题) 4、动机与外语习得相关性的动态研究,江西省高校人文社会科学研究课题(已结题),2006年6月参与 5、成人大学生英语自主学习策略研究,江西省教育科学“十五”规划课题,2004年9月参与(已结题) 6、网络环境下英美文学教育中的德育,省级教改课题,2004年12月参与(已结题) 7、新形势下的高校英语专业综合英语教学改革与创新研究,省级教改课题,2004年4月参与(已结题) 8、成人大学生英语自主学习策略,北方交通大学出版社,第三主编,2004年4月 9、与新课标相适应的师范英语专业教学模式,宜春学院教改课题,2005年6月主持(已结题) 10、农村英语教师专业化自主发展策略研究,江西省教育科学“十一五”规划课题,主持(研究中) 学术论文1、“社会视角中的外语教学模式的发展” 独撰,《英语辅导》(教师版) 2005年第9期; 2、“语言变体的文化背景” 独撰,《江西社会科学》2005年第10期; 3、“高师英语专业学生知识结构的建构” 2人合位2,《成人教育学刊》(中国人民大学资料复印中心)2004年第2期; 4、“课程的变迁与能力的培养” 独撰,《牡丹江大学学报》2005年第8期; 5、“英语教学深层文化论析” 独撰,《阜阳师范学院学报》2002年第1期; 6、“论析英语教学法知识的多元整合” 独撰,《山西广播电视大学学报》2006年第5期; 7、“适应新课标的专业英语教学模式” 独撰,《雁北师范学院学报》2006年第4期; 8、“论中学英语教师理论素养的提升” 独撰,《滁州学院学报》2006年第6期; 9、“试论多媒体在大学英语教学中的应用” 独撰,《商场现代化》2005年第9期; 10、“网络环境下英美文学教学中的德育” 独撰,《科技信息》2006年第12期; 11、“"以学生为中心"的大学英语教学设计探讨”独撰,《中国西部科技(学术版6)》 2006年第34期; 12、“文化差异在《大学英语》专业教学中的规范影响”独撰,《安徽文学》2006年第9期; 13、“EFL教师专业化基础理论整合及应用”独撰,《宜春学院学报》2007、10 14、“音形义记忆理论论析” 独撰,《教育教学研究》2007、11 15、《成人大学生英语自主学习策略》第三主编,北方交通大学出版社2004年4月。 |
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