| 词条 | 邯郸市第四中学 |
| 释义 | 邯郸市第四中学（原邯郸中学），是邯郸市基础教育一颗璀璨的明珠，是一所有着60年历史的河北省示范性高中。 学校简介邯郸市第四中学（原邯郸中学），是邯郸市基础教育一颗璀璨的明珠，是一所有着60年历史的河北省示范性高中。从45年诞生至今，几万名学子在这里获得起飞：党政军领导、高级技术人员、著名企业家……人才辈出，俊彩星驰。在知识和精神之光的沐浴下，邯郸四中逐步走向辉煌。 进入新世纪，在秉承优良传统与改革创新中，践行着“厚德博学，和谐发展”的办学理念，特别是以胡振林校长为首的一班人，以高瞻远瞩的目光，敢为人先的魄力，卓有成效的举措，一举告别狭小破旧的老校区，搬入气势恢宏、风格独特、现代化场馆齐全的高标准新校区，邯郸四中站在一个新的发展起点。六十年的风雨洗礼，几代人的励精图治，四中人用一腔热忱守望着精神家园，在繁花似锦的彼岸收获着累累硕果和灿灿霞光。 在燕赵大地上,一颗教育的参天大树已绿茵满枝，正在吐翠绽花。 河北省邯郸市四中(原省立邯郸中学)始建于1945年，是一所具有光荣传统的学校，经过几代四中人的不懈努力，已经发展成为全省知名、邯郸领先的重点名校。 校园规模学校位于东开发区英才路，介于东环路与京珠高速之间，交通方便。 学校占地230亩，由清华大学设计，建筑面积6万多平方米，功能齐全，设施一流，环境优雅，是一所现代化、高标准、寄宿制的省示范性高中。 领导班子校长：胡振林 副校长：赵兴坤（兼书记）、丁敏茹（兼副书记）、韩晓庆、蒋立秋 工会主席：王徐峰 开拓创新的领导班子，先进的办学理念。邯郸四中领导集体是一个团结协作、敢为人先的集体，年富力强，开拓进取，全部是研究生毕业，均来自教学一线，精通管理，熟悉业务。书记、校长胡振林是河北省首届优秀青年教师、邯郸市劳动模范、市最佳职业道德标兵、市十大杰出青年、市首届青年五四奖章获得者，是河北省六次党代会、邯郸市六次党代会代表，政协邯郸市常委；学校强化敬业，树立正气、注重师德建设，秉承“以人为本抓思想，从严治校抓管理，转变作风办实事，科研兴校谋发展”的办学思想，突出“不求人人升学，但求个个成才”的教育理念。 培养目标文明的校风，严明的校纪。本着“五育并举、德育为首”的教育思想，邯郸四中不断加大校风校纪督察力度，注重校园文化建设，建立健全了以校长为首的德育工作委员会，制定完善了《德育五百分考核办法》《养成教育量化考核实施细则》等一系列规章制度，构建了学校、家庭、社会三位一体的教育网络。以德育建设为目标，以量化考核为手段、四中文明的校风，严明的校纪名闻全市。 理念文化四中的未来在哪里，在于对希望的憧憬。诚如胡振林校长寄语：“让每个人都活在希望里,让希望活在每个人心里。”四中治学理念建设意在通过校长寄语、学校理念、学校校训、教师使命、学生信条、学校校风、养成教育、路径等，诠释希望的内涵，融合为四中创建希望学校的原动力。 一、校长寄语让每个人都活在希望里 让希望活在每个人心里 人生需要希望—— 没有希望，人生就会在跋涉中彷徨; 学习需要希望—— 没有希望，学习就会在大漠中迷失。 学校的天职—— 是激励人为希望而蓬勃奋进; 学校的灯火—— 是照亮人为希望而追索未来。 二、办校理念厚德博学 和谐发展 厚德载物，厚德载人，知使命，以高尚播种高尚; 崇尚学习，厚积薄发，尽人事，以智慧激活智慧。 互生互动, 内外协调，师生融合，教学相长; 个人是水，学校是海;学校是水，社会是海;社会是水，历史是海;历史是水，文化是海。 融通决定存在，和合决定发展。 三、校训诚 恒 勤 朴 “诚”是守信厚道，正直诚实，知行并重，表里相一。 内诚师生，外诚社会。 “恒”是锲而不舍，持之以恒，恒学恒进，恒心恒业。 霜冻不凋是松，狂沙淘尽是金。 “勤”是勤勉不懈，慎终如始;学以致用，敏学历行。 飞出巢的鸟，才是天空的主人。 “朴”是真实淳朴，脚踏实地;说道做到，做到做好。 桃李不言，下自成蹊。 四、学生信条开卷读世界 掩卷思天下 “卷”是人类进步的阶梯，读世界，知天下，真知越多，目标就会离你越近。 “思”是知识的翅膀，踞台高，视线远，以天下为己任，才可能担当天下大任。 五、教师使命以心灵照耀心灵 用生命灿烂生命 设计生命、塑造生命、壮丽生命; 捍卫生命的尊严，激发生命的潜能。 提升生命的品质，实现生命的价值; 只有照亮他人，才证明自己是光。 只有推进他人，才证明自己是力。 六、学校校风崇德 尚学 修身 践行 仰慕崇高，以德立校;做人要以德为本，做事也要以德为本。 尊重知识，酷爱学习，生而有涯，知而无涯，学无止境。 要修炼仁爱之心、诚信之心、坚韧之心、宽容之心、勇敢之心。 勇于实践，要做正确的事，正确的做事，把事情做正确。 在实践中把知识变成智慧，把思想化为高尚，把热情变为动力，把优势化为胜势。 七、育人路径让每个学生走通一条路 因材施教，因人施教， 浇灌每个学生的成长愿景。 多把尺子，多处点燃， 会有更多的好学生站在我们面前。 八、管理站位服务生命成长 唤醒生命自觉 服务学生成长，服务教师成长，服务学生教师共同成长; 让大家更轻松的生活、更快乐的工作、更迅速的成长。 给学生一些权利，让他自己去选择; 给学生一些机会，让他自己去把握; 给学生一些困难，让他自己去面对; 给学生一些问题，让他自己去解决; 给学生一些条件，让他自己去创造。 师资力量教师队伍勤奋敬业，甘于奉献，教学设备一流，教科研活动蔚然成风。学校现有特级教师4人，高级教师77人，中级教师102人，一线教师均为大学本科毕业，其中国家级骨干教师2人，河北省骨干教师7名，邯郸市骨干教师18名。近年来，更是从教育部直属、国家重点师范大学、211工程大学招聘了一批有活力的新老师，学校拥有一流的多媒体校园网络，有先进的智能2000管理平台和清华广信教学资源；在“全国抓常规、着力促科研”教学理念指导下，以课题研究为重点，以课堂改革为支撑，教科研活动蓬勃发展，“四课评优”“说、讲、评”活动蔚然成风，学者型、专家型、科研型教师层出不穷。教学质量屡创新高，各项工作全面创优。为了方便管理，邯郸市第四中学特地安装上了配置sony镜头的高清摄像头与录音设备。 高考成绩多年来，邯郸四中教学成绩稳居邯郸市重点学校A组第一名，2003年高考本科上线1048人，突破千人大关。邯郸市文科前十名四中占三名，进一步确立文理并重，文科突破的教学特色。 2006年，取得的本二上线人数第一、本二上线率第一、本二增长人数第一、本二增长率第一、有效分率七科第一、一科第二的好成绩。 2007年，荣获“高考成绩特别奖”(全市仅两所中学获此殊荣，另一所为市一中)，胡振林校长作了《坚持四个创新，追求有效教学，走内涵式发展之路》典型发言。 2008年高考，获得了“邯郸市高考成绩特别奖”， 文理八科全部获得第一，文科：语文第一、数学第一、外语第一、文综第一；理科：语文第一、数学第一、外语第一、理综第一； 张少庆同学取得全市高考文科状元 吕雪鹏同学取得全市高考文科榜眼 吕利洁同学取得全市高考文科第十名☆ 文科本二上线 570人再居全市第一 一本上线449人，较去年增加119人，二本上线人数达1269人，较去年增加286人，是连续几年增幅最大的一年。 2009年，高考上线人数又迈上了新的平台！ 我校校长胡振林、副校长冯金锁代表学校接受了教育局颁发的奖章。 2010年，本科二批以上上线1911人，全市遥遥领先 文科二批上线879人，连续六年居邯郸市第一 本科二批以上增长254人，全市增长人数最多 2011年， 本科二批上线近2000人，全市遥遥领先 本科二批上线人数、上线率稳居全市前两名 汉青班首届毕业生600分以上31人、本一上线率83% 全校600分以上学生达168人 学校荣誉学校各项工作全面争先，先后被评为：半月谈学校思想政治工作先进集体，国家级社会实践先进单位，群体运动先进单位，校园环境建设先进单位，河北省思想政治工作先进集体，省电教化教育示范学校，省艺术教育示范学校，省校务公开先进单位，省优秀体育传统项目学校，邯郸市文明单位，市德育示范学校等荣誉称号。 团委介绍团委书记岗位职责 团委书记是学校团组织的负责人，在校党总支和上级团委的领导下，负责主持校团委的全面工作。其主要职责是： 1、根据学校党总支工作计划，制定并组织实施团委工作计划，定期对计划执行情况进行总结。 2、负责召集团委委员和各支部书记会议，传达贯彻学校党组织和上级团组织的决议、指示，研究安排团委工作，将团委工作中的重大问题，及时提交团委会讨论决议。 3、了解掌握各团支部工作情况及团员的思想、学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。 4、定期举办团干部业务知识、工作方式、方法的培训，组织团员青年开展丰富多彩、健康有益的活动，做好优秀团员和优秀团干部的评选表彰工作。 5、加强团委的自身建设，加强集体领导，充分发挥每个成员的作用。 6、配合政教处抓好德育工作。 7、办好业余党校和团校。 8、关心帮助和指导学校少先队工作。 9、完成领导交办的其他任务。 团委副书记岗位职责 一、在上级团委和党支部、主管校长的领导下，根据学校和支部工作计划，每学期定出团委工作计划，期末写出工作总结。 二、组织团员、青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针政策，有计划地对团员青年进行爱国主义、共产主义、遵纪守法等革命传统和道德品质教育。 三、在学生中开展各项政治活动和重大节日的庆祝活动，组织好每周的升旗仪式。 四、结合青年的特点，开展一些有益于青年身心健康的、丰富多彩的文体活动。 五、抓好团的思想建设和组织建设，发挥团员在各项工作中先锋模范作用。有计划地发展团员。六、搞好学校广播、板报等宣传工作。做好团员、青年的思想政治工作。 七、上好团课，开好团员生活会，办好少年团校。 八、定期向上级团委和支部报告工作。 九、与政教处、教导处、办公室、总务处等职能部门紧密配合，团结协作。 十、完成上级团委、支部和主管校长的其他任务。 少先队大队部岗位职能 学校少先队大队部是中国少年先锋队在学校中开展工作和活动的基层组织。其主要职能是： 一．根据少先队的任务和学校党支部、团支部的指示精神，制订和实施少先队大队部工作计划，安排少先队大队的活动，审批各中队工作计划，指导各中队开展活动。 二．抓好少先队的思想建设和组织建设。教育全体队员和同学遵照党的教导，好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人，做好队员的发展、编队、选举、奖励、处分等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。 三．运用少先队的特有组织形式和教育手段，对少先队员进行组织教育，进行社会主义首先品质教育和共产主义远大理想教育。 四．聘请中队辅导员，并对他们进行岗位培训。做好培养和训练少先队大队、中队干部的工作，建设好少先队骨干队伍。 五．注重少先队阵地建设，办好板报、队报，并做好少先队活动的资料收集整理工作，建立健全少先队档案。六．向学校党支部、团支部、行政领导反映少先队员的意见和要求，对学校工作提出合理化建议。 政教处主管副校长岗位职责一、协助校长领导学生思想政治教育工作，负责制定和执行学生思想政治工作计划，总结德育工作经验。 二、领导政教处工作，抓好经常性的学生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、艺术教育工作。 三、领导和推动年级组长、班主任工作，负责对他们的考核、评定和提高。 四、负责组织中考和高中会考工作。 五、领导学生会工作。 六、加强学生宿舍的领导和管理工作，做好学生的安全保护工作。 七、建立和健全德育工作规章制度。 八、负责校广播室的宣传工作和校外社会宣传活动。 九、负责安排和组织新生教育工作和军训工作。 十、领导学校体育卫生工作。认真贯彻执行上级关于学校体育卫生工作的规定，开展课外体育活动，加强卫生保健，做好疾病防治，保证学生睡眠和休息时间。增强学生体质，关心学生健康。 政教处主任岗位职责1、主持政教处的日常工作，负责政教处的计划制定及工作总结。 2、全校学生的日常管理工作。 3、协助主管校长做好班主任聘任工作。 4、负责学校工作向年级、班级的贯彻、落实。 5、有关学生的思想及纪律教育工作。6、负责部分学生的违纪处理及突发事件处理。 7、协助校长做好招生宣传及招生工作。 8、负责学生的学籍变动及编班工作。 9、负责中考、会考的报名及考试组织工作。 10、负责初中、高中学生的毕业工作。 11、负责学生活动的组织、安排工作。 12、负责学校与家长的联系及意见反馈工作。 13、其他有关的临时性工作。 政教处副主任岗位职责1、在校领导主管校长、主任的领导下，领导宿舍管理办，负责学生宿舍全面的监管工作。 2、在主管校长、主任的领导下，负责全体住宿学生的思想品德，日常行为规范的教育和管理工作。 3、协助主管校长、主任组织管理全体宿舍管理人员的队伍建设、人员招聘、培训、考评以及日常管理工作， 4、协助主管校长、主任制定学生宿舍各项管理制度、规范，负责各项制度、规范的监督、检查和具体落实工作。 5、负责住宿学生的各种违纪事件，安全防范的突发性事件的解决、处理和通报工作。 6、负责学生宿舍环境卫生，环境设施的维护和管理。积极主动协调相关处室，保证学生宿舍正常的生活秩序。 7、负责学生宿舍的分配，住宿学生的安置及房舍设施的协调准备工作。 8、负责学生宿舍环境的美化、规范化、文化建设及日常工作的监管、检查。 9、积极主动协助配合各年级对住宿学生、学生宿舍的监管检查和考评。 10、协助校领导完成学生宿舍管理的新政策，指示及临时性重要工作的落实。 11、校学生会筹建、换届及日常工作。 12、德育工作计划的制定与实施。 13、负责校艺术节、歌咏比赛及重大艺术活动的安排与实施。 14、班主任、年级量化考核安排、评比。 15、学生管理及突发事件的应急处理，受处分学生的管理与政治思想工作。 16、校学生军训工作的组织安排。 政教处干事岗位职责1、负责汇总班级量化考核成绩，半月公布一次。 2、每月负责造班主任费并报表给财务室。 3、负责全校校服发放，高一、初一年级校服发表统计，通知班主任领取校服及对平时零散校服管理工作。 4、负责高二年级会考报名工作，实验会考工作。 5、负责检查每周班会情况，检查全校自习课。 6、协助领导进行科艺节的组织工作。 7、负责安排全校各班级升旗工作。 8、负责中考报名及考务工作。 9、每天收集、公布值周班学生登记的迟到、不穿校服学生的名单。 10、公布政教处的各种通知及违纪学生的处分决定。 11、协助领导和年级主任及班主任检查网吧、宿舍学生违纪情况，八不准落实情况。 12、去教育局思政体卫处、普教处、考试院送拿文件。 13、协助领导填报高三会考信息报名表及收费，并到考试院盖学生会考证章后到学校塑封。协助领导组织学生进行信息考试工作及摄像工作。 14、收集和整理省三好学生的资料及申报工作。 15、收集整理装订政教处的文件，迎接教育局领导检查， 16、每学年开学，负责督促新高一、初一新生填写新生基本情况调查表,并按相关信息建立学生学籍档案(一个月左右完成)，并上报教育局普教处。 17、负责管理全校8000余名学生的学籍档案、电子信息和文字材料，协助主任搞好学生转出、转入、姓名更改等方面的材料整理工作。 18、每学年结束，组织毕业班班主任负责完成高中、初中毕业生毕业证的排序、编号、书写、盖章、发放等相关工作，并形成电子信息和文字材料，上报教育局普教处备案。 19、协助主任负责政教处的各项工作计划，年终总结等。招生工作、会考工作等工作的相关材料的书面整理。各项活动的安排，班会、艺术节、演讲赛、歌咏比赛、征文比赛、书画比赛、心理咨询、法制教育、安全教育、纪律教育等，并做出详细计划和写出书面总结材料。 20、负责学校《同学少年报》的出版工作，每月15日前向各年级师生和各科室征集稿件，并审定。每月下旬督促报纸编排并审核稿件，最后定稿出版，每月一期，每期印3000份，宣传四中教育教学的各方面工作情况和刊登学生优秀作品。 21、负责学校学生会的日常管理工作，并做好一年一度的换届选举工作，加强学生会工作的连续性，组织学生会开展丰富多彩又切实可行的活动，如各种征文、体育比赛、学习讲座、辩论会等。学生会每学期初和学期末召开全体大会，每周五下午召开干部工作例会。 22、每年4、5月和9月负责整理、审查在校贫困生情况并上报教育局。 23、负责与其他各科室、各年级联系相关工作事宜。 门岗 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