贵州省印江民族中学作为中学设置，始创于1940年，此前历经明清书院讲学(龙津书院、近奎书院和依仁书院)及民国新学教育阶段。1958年设完全中学，1987年印江土家族苗族自治县成立，学校同时被批准更名为“贵州省印江县民族中学”。近十年来，学校经过三个阶段的跨越式发展，2000年成为完全高中，2003年成功申创地级示范性高中，2007年步入省级示范性高中行列。

校园环境

办学理念

英才辈出

学校荣誉

校园环境

贵州省印江民族中学校园占地面积140余亩，教学区、活动区、办公区、生活区相对独立，自成一体。假山池沼、绿树荷塘，芳草萋萋、绿荫遍地，教育教学环境良好。学校有适应现代化教育教学的理、化、生实验室，计算机教室、多媒体教室、电子阅览备课室、远程教育设备、地面卫星接收站、标准400米环形跑道运动场等。校园计算机网络初步形成，逐步走向办公现代化。学校现有教学班60个，学生3500余人。有教职工220人，其中特级教师2人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师3人，地级骨干教师17人,高级教师39人，中级教师56人。有学生军乐队、土家族风情表演队、学生合唱团、各种文体兴趣小组、学科兴趣小组。学校定期开展各种活动，学生的个性和特长得到了充分展示。

办学理念

贵州省印江民族中学重视三风”（校风、教风、学风）建设，按照“抓管理，强质量，快发展，保品牌，创特色，重建设”的工作思路，本着“质量兴校，质量强校的原则，以抓教风、学风为突破口，努力提高教育教学质量，形成了“弘扬民族传统文化,依仁博文唯实创新”的办学特色。

英才辈出

贵州省印江民族中学教育、教学、教研成果突出，近三年教师在各级刊物发表论文以及参加各级论文比赛获奖达220多人次，学生参加学科及文体竞赛获奖达370多人次。近年来，我校的教育教学质量得到了巩固和提高，1997-2008年，连续12年获地区教育教学质量奖， 2008年高考一本上线75人（其中600分以上12人），二本198人，三本223人，实际共录取681人。

学校荣誉

贵州省印江民族中学现为全省军训示范校、全省禁毒示范校和省级实验教学示范校，是全国快速作文教学实验基地、全国高中个性化写作教学实验基地、全县实验教师培训基地。学校团委为全省五四红旗团委。印江民族中学在县委、县政府及教育主管部门的领导下，决心立足校本科研，向着校园环境优雅化、教育管理科学化、教学手段现代化、教学成果社会化的办学目标整体推进，努力把我校办成名符其实的“黔东名校”。