词条 | 桂林市育才小学 |
释义 | 桂林市育才小学始建于1987年,位于桂林市东部七星区将军塘畔,是七星区直属小学。学校占地面积14000余平方米,教学用校舍建筑面积7600多平方米,另有1262平方米教学综合楼已竣工;具有24 个教学班规模,学生1050人,生源充足。学校设施齐全,主教学楼环形通廊构筑,园院式的绿化设计,布局合理美观,校园中有“王半塘墓”历史文物保护基地,丰富了校园人文文化底蕴。 2007年9月,原位于高新开发区工业园区的桂林市英才小学并入育才小学,成为育才小学的高新校园,学校规模扩大。 一、先进的办学理念 学校一直坚持“以人为本”、“以学生的发展为本”的教育理念,面向全体学生,面向学生的每一方面,坚持以学习、实践陶行知教育思想和师德理论为校训,“教学做合一”“手脑并用”,促进学生各方面素质的全面发展。集“德治、法治、人治”三位一体的科学高效的管理模式,培养“终生学习型”教师和“可持续发展性”学生,创办规范加特色的名校,实现“追求卓越、崇尚一流”的发展目标。 二、完善的教学设备 学校设施设备功能齐全,教育教学手段较先进,如:有图书室、师生阅览室、电脑微机室、多媒体教室(阶梯教室)、语言实验室、音乐室、美术室、科技室、体操形体室、劳技室等多功能活动室。各类教室器械均按一类标准配备,学校拥有200米环形跑道,篮球、排球、小足球球场和劳动体验教育基地,为学生提供广阔的活动空间,为更好地推进素质教育提供了优越的教学条件。 三、高水平的师资队伍 学校教职工60人,教师以中青年为主,72%的教师年龄在35岁以下。学校经长期的努力,建设起一支高素质的教师队伍,专任教师中现有小学高级教师29人,小教一级教师25人,小教二级教师4人,学历达标,其中大专学历及在读率91%,有3人参加研究生班学习,还有2人为广西21世纪园丁工程A类培养对象,桂林市学科带头人1名、教学能手2名。88%的教师获得区级以上教育教学荣誉称号和奖励。 四、开发潜能,自主发展 为适应孩子个性差异,发展学生的个性特长,学校开设了开发学生潜能的特色课程和选修课程。综合实践活动、软棒球和计算机作为特色课程在全校开设,学生兴趣浓厚。学校开设了选修课程,如:独轮车、棒球、小足球、书法、纸艺、声乐、舞蹈、电子琴、铜版画……学生根据各自的兴趣自主选择所学内容,让学生自主发展。 学校创建至今,走“规范加特色”的办学之路,全面推进素质教育,在学科课堂教学上,学校正以促进全面素质和个性特长充分和谐发展为目标,进行颇具特色的课堂教学改革的探索,构建“自主探究”的创新教育教学模式。教育教学质量和社会声誉不断提高。学校连年获“桂林市德育先进学校”称号,行为规范“五项”创优学校,桂林市科研示范学校,桂林市艺术示范学校,市、自治区“绿色学校”、自治区科技示范学校等光荣称号,并作为自治区活动课程实验学校、创新教育实验学校、21世纪基础教育新一轮课程改革实验学校而居桂林市、桂林七星区的前列。 现任校长简介 李白燕 女 研究生、 中共党员、 桂林市育才小学党支部书记、校长、 桂林市首届学科带头人、 被聘为桂林市基础教育课程改革专家工作组专家、 广西21世纪园丁工程第二批骨干教师培训指导教师、桂林七星区21世纪园丁工程C类学员导师、全国特级教师, 曾获自治区优秀少先队工作者、桂林市优秀青年教师、桂林市优秀校长、桂林市优秀教育工作者、七星区先进教育工作者、七星区优秀党员等称号。 所负责研究的课题获市教育科研优秀成果一等奖2个,二等奖1个,三等奖1个;省级一等奖1个。撰写的论文获国家级、省级、市级奖多篇。多篇教育教学论文在省级以上书刊发表。参与自治区教育厅组织的教材《小学生活动》、《综合实践活动》、《综合实践活动.实践与探究》编写工作。 教育格言:震撼、触摸、牵引、塑造人的灵魂的教育才是真正的教育。 |
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