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词条 广东教学报
释义

期刊简介

《广东教学报》由广东省教育厅主管,广东教育学会、省语委办主办,国内统一连续出版物号:CN44-0702/F ,面向全国公开发行的教育教辅类报纸,覆盖全省各级教育行政机关和各类中小学校,目的是宣传教育教学理论,宣传中小学课程、教材、教法,推进中小学教育教学改革,为促进素质教育服务。

《广东教学报》教育综合版经广东省新闻出版局批准,自2008年1月起由周报改为旬报,本报以“服务教育、传递思想”为理念,报道各地的基础教育教学动态及课改实践的新思路和新探索,发表优秀的教师教学和科研论文,挖掘感人的教育事迹,宣传先进的教育集体和个人,旨在全面提高中小学教师的教育教学理论水平和人文素养,为全省基础教育工作者搭建共享信息、交流经验、分享教学成果的平台。为展示我省基础教育教学的最新实践和科研成果,促进教师教育教学工作的相互交流,本报现面向全省征稿。

征稿栏目

1、教育新闻:播报省内各地市教育教学机构开展的各类大型学术报告研讨会议、竞赛教研活动、教育教学政策等热点教育新闻。

2、教学策划:策划设立教育教学方面的热点选题或典型案例,提请各方人士参与交流,整编精选教育教学观点,激发大家对教育教学的思考。

3、教育思想:精选教育名家、教育专家、督学、教授等教育思想,从高视角去看教育,吸引广大教师的学习和关注。

4、学会之窗:报道省、地市、区县的教育学会及所属专委会所开展的各类鲜活的教育教学主题。

5、活动专题:报道省、地市、区县教育部门,教研机构开展的各类教育教学大型活动,传播宣传活动的盛况及开展的成果。

6、区域教育:深度宣传教育强市、教育强县(区、市)、教育强镇等地区性的教学特色及管理经验。

7、学校管理:分享校长对学校教学、德育、安全管理、校本课程研究、名校长工作室等方面的经验,挖掘校长管理精粹,融合学校文化特色。

8、特色学校:探索特色教育发展之路,推广特色教育教学经验。

9、名师讲坛:精选班主任、任课教师、学科组长、课题组教师等教学经验、优秀论文,供广大教育工作者学习交流。

10、课题研究:宣传省市教育部门等主管立项的教学科研课题,跟进课题研究进度,出版共享课题的研究成果。

11、课改之窗:征集课改经验、思维理念、心得体会及学术论文。

12、学科论文:精选发表教研人员、教师的各科优秀学术论文、职称论文。

13、教育故事:征集教育教学之中所见所闻的教育教学故事,学生成长故事。

14、教育箴言:写一句或一段源自于内心感受和工作体会的教育箴言,劝诫自己、勉励他人。

15、民办教育:关注民办教育之路,推动民办教育发展。

16、招生培训:宣传普通高校、职校、培训、课外辅导机构招生信息,及教师继续教育培训。

来稿须知

1、来稿必须是作者未公开发表过的原创性教育教学研究成果,请勿一稿多投。2、来稿要求选题新颖、观点鲜明,有独特的见解,具有学术价值。3、文稿字数以2500字左右为宜。为方便审稿,本报只接受电子文档投稿,请作者用word文档编辑,并附上姓名、单位、邮政编码、联系方式等详细资料。4、本报对拟采用稿件有删改权,不同意修改者请投稿时说明,本报将在收到稿件后一个月内告知录用与否。5、因本报工作量大,来稿恕不退回,请作者自留底稿。6、可通过邮件提供收信地址、收件单位、收件人、办公电话、手机并注明“索取样报”,将为你免费寄送样报,邮资自付。

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更新时间:2024/11/16 8:36:05