词条 | 高教探索 |
释义 | 杂志简介高教探索杂志是由新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持“期期精彩、篇篇可读”的理念。高教探索内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,高教探索公认誉为具有业内影响力的杂志之一。 《高教探索》1985年创刊,是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的综合性学术期刊,坚持科学性、专业性、理论性和前沿性,保持学术高品味,成为全国高等教育学界的知名刊物。 杂志信息刊 名:高教探索 英文刊名:Higher Education Exploration主 办: 广东省高等教育学会 周 期: 双月 出版地:广东省广州市 语 种: 中文; 开 本: 大16开 国际统一刊号:1673-9760 国内标准刊号: 44-1109/G4 复合影响因子:1.412 综合影响因子:0.739 邮发代号:46-297 历史沿革: 现用刊名:高教探索 创刊时间:1985 核心期刊: 中文核心期刊(2008) 中文核心期刊(2004) 中文核心期刊(2000) 中文核心期刊(1996) 中文核心期刊(1992) 刊社信息期刊名称: 高教探索 主 管:广东省教育厅 主 办:广东省高等教育学会 编辑出版:广东教育杂志社 社 长:陈湘年 总 编 辑:黄治中 副总编辑:王 蕾 副 社 长:陈昭庆 责任编辑:刘第红 编 辑:陈志萍 于小艳 美 编:彭红梅 地 址:广州市小北路155号 栏目设置主要栏目:博士论坛、高校管理、教育经济、管理研究、教育创新、比较教育、人文教育、高等教育理论研究、发展战略研究、科学研究与科技开发、课程与教学改革、研究生教育、成人高等教育、高职研究、各类教育、教师与学生、人文与德育、高等教育学术动态等。投稿须知 已发表的论文目录:1、构建具有中国特色高校董事会完善高校内部治理结构 2、广东中心城市本科院校的转型与发展 3、研究型理工科高校文科科研人员激励体系构建 4、高校内部劳动力市场理论探究 5、国外高校战略性人力资源规划的探析与启示 6、国家助学贷款的政府职能透视——基于政策演变的视角 期刊荣誉《高教探索》贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,坚持科学性、专业性、理论性和前沿性,力求学术高品味,受到了高等教育学界和读者的重视与好评。《高教探索》分别在1992年、1 995年、2000年、2004年、2008年被评为全国中文核心期刊,连续五次获此称号,是广东省唯一的高等教育核心期刊。同时,该刊系2006-2007年度、2008-2009年度、201 0-201 1年度中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,是广东省唯一的教育类CSSCI来源期刊。 投稿须知1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题 2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制 3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息 4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词 5、参考文献只列有关的主要文献,未公开发表的不列入。 6、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号 7、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号 8、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址 9、希望作者投稿时务必将以上要素补充完整、以减轻编辑部的后期工作负担,谢谢合作! 10、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明 11、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担 12、高教探索杂志录用通知书为信件版,发放通知书采用快递、请详细写出收信地址 投稿方式邮局投稿,地址:广州市小北路155号,《高教探索》编辑部。 邮编:510045。 暂不接受电邮来稿,审稿通过后再提交一份电子版的稿件。 |
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