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词条 富了,孩子怎么管
释义

基本信息

出版社: 现代教育出版社; 第1版 (2010年7月29日)外文书名: Children of Paradise

平装: 204页

正文语种: 中文

开本: 16

ISBN: 9787510603013

条形码: 9787510603013

内容简介

《富了,孩子怎么管》是一本专为拥有 较优越经济条件的家庭而量身打造的全面的 家庭教育指导书籍。 这本新版书,清晰地 给父母提供了一个如 何改善他们教子技巧 的九步方案。你可以学到:如何尽 情享受与孩子在一起 的时间。如何激发孩 子的能动性、激情和 成功的动力。如何帮 助孩子发展信心和能 力——自信的基本要 素。如何有效地倾听 孩子。如何真诚、坦 率地与孩子交谈。何时 说“不”和何时给孩子设底 限。如何让孩子理解 金钱的价值,以及为 财富负责。如何在问 题出现时建立有效的 管教计划。

作者简介

作者:李·豪斯纳(美);译者:胡碧榕李·豪斯纳博士,是IFF (第一投资基金会) 顾问有限责任公司的 共同创始人,该公司 是美国最优秀的富人 (或家庭)的咨询机 构之一。除此之外, 豪斯纳博士还合著: 《不流眼泪的家庭作 业》《向你致敬—— 寻找家族企业的持久 成功之道》和《创建 家庭基金指导用书》 (基金委员会出版) 。李·豪斯纳博士现与 她丈夫,两个孩子, 还有四个孙子女 住在洛杉矶。

目录

目 录前言

第一章

富裕的作用——帮助还是阻碍

财富所带来的与众不同的挑战

富裕家庭的教子问题

挑战1 你可能相当成功,但教子未必能行——去了解你不知道的东西

挑战2 孩子不是你的员工——家和生意、工作要区别对待

挑战3 再忙也要爱——没有足够的时间

挑战4 让孩子做最好的自己——学习不同激励孩子的方法

挑战5 包办一切意味着戕害——让孩子为自己的行为负责任

挑战6 没有贡献就得来财富的后果——避免负疚感和特权感

挑战7 孩子为何没有钱的概念——把钱收在该收的地方

挑战8 光环笼罩下的宝贝——帮助孩子建立自发的独立人格

挑战9 如何让孩子“断奶”而不伤自尊——建立孩子的生活独立性

挑战10 孩子也要为人父母——认识到世界已经不同了

你的努力是值得的

第二章

第 1 步 最终幸福的关键——为孩子树立自信心

最终幸福的关键

这样表达你的爱

让孩子感觉到自己有能力

注意你的言行

自信心与孩子心智的发展

自信心与社交能力/自信心和成熟稳定的情绪/自信心与学习能力

别耽误,从现在着手

建立自信的障碍

家庭内务混乱/家长的自信心

第三章

第 2 步 有多少爱可以重来——让每分钟都发挥妙用

陪伴孩子多少时间才足够

建立感情的纽带/敬佩的榜样/培养能力和激发智力

高质量的时间——时髦词之外的涵义

特殊时刻构成高质量的时间

高质高效时间的利用

激发智力的时间/高质量的时间可能只是待着/让孩子明白你的时间宝贵

出差在外时,依然要和孩子共度高质量时光/专门留出做父母的时间

你是个奔忙的、催命鬼似的家长吗?/为自己充电

雇人帮忙

名人子女的独特时间问题

第四章

第 3 步 期望的金字塔——培养孩子的自觉性

期望——哪些是不现实的

寻找杰出

只有喜欢的事才能做得好

避免只重结果不重过程

认清过程

鼓励的言语

对任何方面任何程度的努力和进步给予好评/征求孩子的意见和建议

对特殊才能给予特殊的肯定/你满意的时候也要适时表扬/建设性的批评

对这种做法保持信心

八岁到十八岁:走向成熟

攀比带来不切实际的期望

不要强迫孩子成为父母的克隆

现实中人无完人

第五章

第 4 步 孩子的天空谁做主——培养有能力的孩子

培养自我能力的重要性

缺乏能力账户/可以看,但不要碰/保护欲的家长/面对失败

“好”和“有责任感”的教子方式的区别

向有责任感的家长方向转变

自助能力/社会实践能力/承担学习责任的能力/解决问题的能力

再晚也比不做强

从现在开始

第六章

第 5 步 需要被听见

——学习倾听孩子

不仅学会用耳朵听

你肯花时间去听吗——要诚心诚意地听/你的精力够用吗——有效的倾听需

要先充电/你真的感兴趣吗——责任与乏味的PK/你尊重孩子吗——如同孩子

尊重父母/你能放弃控制权吗——不要老拿着话筒不放手

你是否在倾听能力上有缺陷?

营造有效倾听环境的步骤

父母要有回应地倾听

好的坏的都要倾听

与孩子分享亲密时光

第七章

第 6 步 一生朋友你会有

——学习与孩子交谈

障碍1 你对孩子的讲话内容不感兴趣

障碍2 你消极的期望和应验的预言

障碍3 你的信息不明确、不具体

障碍4 你使用了阻碍交流的方式

障碍5 你气愤时的反应

“我”与“你”的不同信息

障碍6 你对控制欲和权威的需求

障碍7 你对孩子缺少应有的礼貌

爱意味着永远不必说抱歉吗?/全家的工作——家庭会议/沟通要领概要

第八章

第 7 步 拿什么爱给你,我的孩子——别把孩子养育成小霸王

即时满足与溺爱的定义

你是否在用溺爱来补偿孩子/你是否用溺爱孩子来避免事端/你是否用溺爱孩子

来寻求心理平衡/你是否用溺爱孩子来炫耀自己的成功/你是否用溺爱孩子来与

人攀比/你是否用溺爱孩子来弥补自己童年的不足/你是否用溺爱孩子以求得离婚大战的胜利

溺爱的后果——小霸王横空出世

养成自恋个性/财物丧失其价值/被无聊所统治/缺乏自律/延迟回报和担当风险/无法适应成年人的世界

不要养出小霸王——设立你的底限

注意自己的一言一行/区别想要的和需要的/注重内在价值/规定界限(或底限) ,

学会说“不”/让孩子放眼大是大非

第九章

第 8 步 富裕N代不是梦——教育孩子理解金钱的价值

审视自己在钱财上的态度和行为

行为胜于雄辩

零花钱和其他理财机会

多少零花钱合适/扣零花钱是否应为惩罚的手段/从有经济头脑到有经济能力/

教孩子理财——什么时候开始,怎样开始

工作和钱之间的联系

均衡生活和工作

在经济上给孩子“断奶”

完成训练

信托基金综合征

多少钱算够/保持一个开放的心态

第十章

第 9 步 爱的挑战——有效地管教子女

启示性的管教

家教的重要性

管教(或处罚)孩子的方式

专制型家长/放任型家长/均衡型家长/区别对待A与B类规章制度/

区别对待感受和行为/把注意力集中在管教不良行为上/尽可能多说

“行”或“可以”/不要问“为什么”/管教需要统一行动

有效管教的关键工具:后果

后果的力量/自然的后果/有逻辑性的后果/以剥夺某种特权(或待遇)作为后果

如果最初的尝试不成功

选择一种易于实施的后果

一张管教子女的清单

后记

爱的阅读心得

随便看

 

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