| 词条 | 电子技术简明教程 |
| 释义 | 全书共分12章，主要内容包括二极管及其应用，晶体管及基本放大电路，负反馈放大器与集成运算放大器，稳压管、场效应管、晶闸管及其应用，振荡器及其应用，数字电路基础知识，组合逻辑电路，时序逻辑电路，脉冲信号的产生与整形，半导体存储器与可编程器件，数/模转换与模/数转换，电子产品设计与制作。 图书信息书 名: 电子技术简明教程 作 者：付植桐 出版社： 中国电力出版社 出版时间： 2009年08月 ISBN: 9787508389882 开本： 16开 定价: 35.60 元 内容简介《电子技术简明教程》为高职高专电气自动化技术专业规划教材。《电子技术简明教程》注重实践和应用，突出了基本技能的培养，书中增加了实例，每章后配有习题、实训与技能操作训练。 《电子技术简明教程》可作为高职高专电气自动化类及，也可作为职业资格和岗位技能培训教材，同时可作为工程技术人员的参考书。可是工作人员更加了解相关专业的教材。 图书目录前言 第1章 二极管及其应用 1.1 半导体基础知识与PN结 1.2 半导体二极管 1.3 整流电路 1.4 滤波电路 实训与技能操作训练 实训1 半导体二极管的识别与检测 思考题与习题 第2章 晶体管及基本放大电路 2.1 晶体管 2.2 基本放大电路的组成及工作原理 2.3 放大电路的分析方法 2.4 放大器的频率特性 2.5 多级放大器 2.6 功率放大电路 实训与技能操作训练 实训1 分压式偏置放大器 思考题与习题 第3章 负反馈放大器与集成运算放大器 3.1 反馈的基本原理 3.2 差分放大器 3.3 集成运算放大器 3.4 集成运算放大器的应用 实训与技能操作训练 实训1 集成运算放大器的基本运算电路 实训2 电子声、光控延时开关电路的制作与调试 思考题与习题 第4章 稳压管、场效应管、晶闸管及其应用 4.1 稳压管及其应用 4.2 场效应管及其应用 4.3 晶闸管及其应用 实训与技能操作训练 实训1 整流、滤波和稳压电路 实训2 晶闸管的简易测试及其导通、关断条件 思考题与习题 第5章 振荡器及其应用 5.1 振荡的基本概念 5.2 RC振荡器 5.3 LC振荡电路 实训与技能操作训练 实训1 RC音频振荡器 思考题与习题 第6章 数字电路基础知识 6.1 数制与编码 6.2 逻辑函数的表示及化简 6.3 逻辑门电路基础 6.4 集成门电路及其芯片 实训与技能操作训练 实训1 数字集成电路的型号与常见封装形式 实训2 数字集成电路主要技术参数测试训练 思考题与习题 习题参考答案 第7章 组合逻辑电路 7.1 组合逻辑电路的分析与设计 7.2 常用组合逻辑电路及其芯片 7.3 组合逻辑电路应用举例 实训与技能操作训练 实训1 号码显示器制作实训 思考题与习题 习题参考答案 第8章 时序逻辑电路 8.1 触发器 8.2 寄存器 8.3 计数器 8.4 时序逻辑电路的分析方法 实训与技能操作训练 实训1 数字抢答器制作实训 思考题与习题 习题参考答案 第9章 脉冲信号的产生与整形 9.1 多谐振荡器 9.2 单稳态触发器 9.3 施密特触发器 9.4 555定时器及应用 实训与技能操作训练 实训1 555定时器 实训2 单稳态触发器和多谐振荡器 思考题与习题 第10章半导体存储器与可编程器件 10.1 半导体存储器 10.2 可编程逻辑器件PLD 10.3 高密度可编程逻辑器件 10.4 在系统可编程通用数字开关(ispGDS) 实训与技能操作训练 实训1 PLD器件的应用——电子数字钟设计 思考题与习题 第11章数/模转换与模/数转换 11.1 D/A转换器 11.2 A/D转换器 实训与技能操作训练 实训1 ADC0809A/D转换器认识与使用 实训2 DAC0832转换器的认识与使用 思考题与习题 第12章电子产品设计与制作 12.1 概述 12.2 简易数字频率计的设计与制作 12.3 采用PLD设计数字跑表 附录 参考文献 …… 序言本书是根据2008年5月在南京召开的“高职高专电气自动化类基础课规划教材编写会议”精神，遵照教育部制定的“高职高专教育模拟电子技术课程教学基本要求”和“高职高专教育数字电子技术基础课程教学基本要求”，经多方征求意见后编写的。考虑到高等职业教育的培养目标是技术应用专门人才，本书在编写中更注重技能和工作过程适应能力的培养，注重职业素质和创新能力的培养，更适应新的高等职业教育发展的需要。本书具有以下特点： （1）在保证基础理论、基本知识够用的前提下，注重实践和应用，并突出了基本技能的培养。书中增加应用实例，每章后有实训与技能操作训练，最后一章为课程设计和制作。 （2）努力反映现代电子技术的新技术、新成果。本书增加了可编程器件的内容，同时适当加重了集成器件的内容，从而尽可能跟上电子技术领域的新发展。 （3）突出高等职业教育的特色，注重职业素质和创新精神的培养，把职业岗位所必需的知识、技能编入本书，便于激发学生的学习兴趣，使读者备感亲切，有利于教与学。 （4）每章后配有习题，帮助读者复习所学内容，了解自己对本章内容的掌握情况。 本书是以电气自动化类专业的需要为基础编写的，内容较全，能为教师和学生提供较大的信息量。教师在实际教学中可结合具体情况选择、取舍。 本书由天津职业大学、辽宁科技学院、天津渤海职业技术学院的教师共同编写。其中，孙惠芹编写第1章；付植桐编写第2、5章；卫俊玲编写第3、10章；陈运达编写第4、12章；高建新编写第6、7、8章；韩睿群编写第9、11章。全书由付植桐、高建新统稿。 本书由天津大学周定文教授主审，提出了很多宝贵的意见和建议。同时，本书编写过程中，得到了编者院校的领导和同行老师的支持和帮助，在此一并表示衷心的感谢。 由于编者水平所限，书中难免存在疏漏与不足之处，希望读者批评指正。 |
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