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词条 邓小平教育理论与实践研究
释义

基本信息

作者:王全火孙维炎方茂田

ISBN:10位[7810009230]13位[9787810009232]

出版社:对外经济贸易大学出版社

出版日期:1999-09

定价:¥20.00元

内容提要

邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分。邓小平教育理论的重要意义不仅仅在于指导了我国教育20年的改革和实践,并取得了辉煌的成就,而且是我国21世纪教育事业发展的根本指导和根本保证。

正是本着这样的精神,我们组织了《邓小平教育理论与实践研究》课题,联系世界经济、社会科技教育的发展规律及发展趋势,联系我国改革开放和现代化建设及我国教育改革和发展20年的实践,加深对邓小平教育理论的认识和理解,并在认真研究的基础上,对我国教育改革的进一步发展提出见解。

目录

第一篇 邓小平教育思想和理论研究

第一章 邓小平理论的形成发展和指导意义

第二章 教育的战略地位

第三章 教育的性质、目标与任务

第四章 教育的内容

第五章 教育的改革和发展

……

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