| 词条 | 走向管理的文治境界 |
| 释义 | 图书信息书 名：走向管理的文治境界 作 者：任勇 著 出 版 社：首都师范大学出版社 出版时间：2011-9-1 版 次：1 页 数：320 字 数：290000 印刷时间：2011-9-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787565604775 包 装：平装 22541764 内容简介改革开放尤其是进入新世纪以来，我国教育事业取得了巨大的成绩。城乡免费义务教育全面实现，职业教育快速发展，高等教育进入大众化阶段，教育公平迈出了重大步伐，全民素质大大提高，从人口大国向人力资源大国的转变逐步实现。但我们必须清醒地认识到，我国教育还不能完全适应国家经济社会的发展，还不能完全满足人民群众接受良好教育的要求。2010年7月，党中央、国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作会议，颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》（以下简称《规划纲要》），描绘了未来教育改革发展的宏伟蓝图，指明了今后教育事业科学发展的方向。《规划纲要》提出，到2020年，我国要基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。这是一项艰巨而光荣的任务。 目录第一部分 为发展而教育 一、一个教育理念的产生 （一）感受一中文化 （二）发扬一中传统 （三）再创一中辉煌 二、三句校园流行语 （一）校长说：“你有多大的本事，学校就给你多大的平台 （二）老师说：“以一流的教育回报人民 （三）学生说：“在我们的词典里没有第二 第二部分 构建“三型”校园 一、学习的校园 （一）人人为学习之人 （二）处处为学习之所 （三）时时为学习之机 （四）走向“学习型组织 |
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