| 词条 | 走进课堂 |
| 释义 | 图书信息出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2004年1月1日) 平装: 149页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 7040139138 条形码: 9787040139136 商品尺寸: 22.4 x 16.4 x 0.8 cm 商品重量: 222 g 品牌: 高等教育出版社 ASIN: B0011B0I18 内容简介《走进课堂:初中语文新课程案例与评析》的第一部分是教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组” 对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思，以及编者对初中语文新课程的回顾与反思。第二部分是初中语文新课程的实验过程中出现的 20多个教学案例，这些案例展示了语文新课程实施带来的各方面的变化，反映了教师教学工作的经历以及他们在改革中遇到的问题和困惑。每个案例都是从教学实践出发，但最后的落脚点并不仅局限于教学，而是广泛涉及教育观念、师生关系、学习方式、教师专业化发展、教材使用、评价、课程资源开发等学校教育的方方面面。 |
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