词条 | 周昭坤 |
释义 | 简介周昭坤1985年7月毕业于潮阳师范学校,在三尺讲台上已经挥洒了24个春秋,现在是小学高级教师(副高级)。全国模范教师、广东省小学特级教师。 事例他时时把“学习、学习、再学习”作为自己的座右铭,认真参加各类培训学习,1993年3月至1996年3月参加广东教育学院高师专科中文教育专业自学考试并毕业,1996年9月至1999年6月参加广东教育学院教育管理专业本科班函授学习并毕业,始终如一地做到“干一行,爱一行,钻一行”,使自己拥有一桶“活水”,更好地适应新课程标准下的各顶工作。 在班主任工作方面他有丰富的经验。他重视班集体的培养,对学生的教育做到晓之以理,动之以情,导之以行,转化了一批又一批纪律表现差的学生,赢得了家长的好评。 他坚持深入钻研教学大纲、新课程标准,吃透教材,了解好学生,结合学生实际写出实用的教案,因材施教。课堂上采用启发式教学,使课堂“活起来”,使学生乐学、易学、活学。他及时批改好学生作业,充分利用时间做好个别学生手把手的辅导,使学有余力的学生吃得好,成绩一般的学生吃得饱,学习暂时有困难的学生吃得了,全面提高学生的知识质量,学生的学习成绩名列前茅。 任职他在教育、教学诸方面的表现都得到同行和上级领导的认可。1994年至今,他先后任峡山街道东浦单元、峡山单元教研组长、峡山街道语文教研中心组副组长。几年来,他被聘为汕头市思想品德学科(小学)教研中心组成员,汕头市潮南区小学语文科中心组组长,汕头市小学语文教学研究中心组成员,汕头市潮南区中小学年度教育教学论文评委,2007年7月加入汕头市教育学会。他经常与上级领导一起组织教师举办公开课,开展说课、优质课例等评比活动,有效地推动本校、本地新课程改革的深入开展。 论文他还不断总结教育、教学的经验教训,有多篇论文在《峡山教育》上发表。他撰写的论文《教师要求“贤”若渴》于1998年8月入选《以德立教理论与实践——潮阳颂师德文集》,《让教学评价的春风吹绿创新的幼苗》在2002年潮阳市论文评选中获二等奖,《试借“语文之力”实施品德与生活课程》于2006年3月在汕头市学校德育课程研讨会应征论文评选中获一等奖,《语文课上也应给默读“一席之地”》在中国教育教学研究会主办的“2007中国教育系统(基础教育)年度论文评选”活动中获二等奖。 荣誉他多次被街道等单位评为各种先进个人,1995年被汕头市人民政府授予汕头市优秀园丁称号,1997年被评为广东省“南粤教书育人优秀教师”,2006年12月被广东省人民政府授予小学特级教师称号,2009年被评为全国模范教师。 |
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