《当代教师与教研》杂志是中国教育学术委员会和科学教育出版社联合主办的国内外公开发行的专业性教育理论与教学研究杂志。刊物秉承“坚持理论特色，贴近教育实际”的办刊宗旨，以“为学校教学实践服务，为学校教育科研服务，为教师的专业发展服务，为教育决策咨询服务”为办刊目标。刊物立足教育实践，注重理论提升，主要面向基础教育，是广大中小幼教师、教科研人员、教育行政管理人员及高校师生研究教育教学问题，发表研究成果，传递和交流最新教育信息与教育科研发展动态的平台和阵地，是广大教育工作者提高教育理论修养和运用教育理论指导实际工作的有益工具。本刊为双月刊，国际刊号：ISSN1568-8367，国内统一刊号：CN62-1379/G4。本刊为国家级教育类核心期刊、中国ASPT来源期刊、中国核心期刊遴选来源期刊。

征稿对象：各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师，科研工作者、行政和党群工作人员，后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。

栏目设置：教育热点论坛、创新教育、素质教育研究、阅读与写作、音体美研究、教学科研、教育科学管理、教学理论与实践、职教幼教、教育体制探讨、基础教育研究、教学方法、课改实践等；