词条 | 重庆市教育委员会关于开展2010-2011学年度师范生顶岗实习支教工作的通知 |
释义 | 渝教师〔2010〕12号 有关区县(自治县)教委,西南大学,重庆师范大学,重庆三峡学院,重庆文理学院,长江师范学院,重庆教育学院: 根据教育部《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》(教师〔2007〕4号)精神,为进一步强化师范学生实践教学,提高教师培养质量,同时缓减我市边远贫困区县教师数量不足,促进城乡义务教育均衡发展,经研究,决定在2010—2011学年度继续开展师范生顶岗实习支教工作。现将有关事宜通知如下: 一、实习支教时间本学年度顶岗实习支教工作分两批进行,第一批支教时间为2010年9月—2011年1月;第二批支教时间为2011年2月—2011年6月。 二、对象及名额分配从西南大学、重庆师范大学、重庆三峡学院、重庆文理学院、长江师范学院、重庆教育学院6所高校在校师范类各专业学生中选派优秀学生到我市13个边远贫困区县进行顶岗实习支教,支教名额共810名,具体名额分配见附件一。 三、选拔条件及推荐程序(一)选拔条件 1.遵纪守法,品德良好,热爱农村教育事业; 2.身体健康,心理素质好,有吃苦耐劳精神,能适应艰苦环境; 3.学习成绩良好,无补考科目; 4.积极参加师范生技能训练,具备一定的教育教学能力; 5.学生党员(含预备党员)、多次获奖或担任学生干部者优先。 (二)推荐程序 1.有关高校按选拔条件,采取学生自愿申报和组织安排相结合的方式,广泛组织师范类大四或大三学生报名参加; 2.有关高校顶岗实习支教工作领导小组按条件对自荐或推荐人选进行审核,确定本校支教实习学生名单,经主管校长签字后,于2010年6月20日前,将第一批支教学生信息登记表(附件二)报市中小学教师继续教育中心办公室; 3.市教委对有关高校上报支教学生名单进行审定,并根据各区县(自治县)需求学科及人数,将支教学生名单下达至区县(自治县)教委; 4.各受援区县按需求情况将支教学生分配到各接收学校,并于9月20日前将支教学生安排表(附件三),上报市中小学教师继续教育中心办公室。 四、工作要求 (一)切实加强组织领导 各有关高校和有关区县(自治县)要从贯彻落实国务院“3号文件”、教育部与重庆市人民政府《关于建设国家统筹城乡教育综合改革试验区的战略合作协议》精神的高度,充分认识师范学生顶岗实习支教工作的重要性,切实加强领导。有关区县要落实专人负责,帮助解决支教学生在工作、学习、生活等各方面的困难,同时组织被顶岗教师参加进修学习。有关高校要进一步加强对支教学生的岗前培训、教学指导、生活落实和过程管理,及时发现学生实习支教中的先进典型,认真总结支教工作经验;要积极与优质中小学联合,组织受援区县(自治县)被顶岗教师进行为期半年的脱产培训。市、有关区县(自治县)教育行政部门、有关高校、基层中小学校要加强相互间的协调配合,切实履行职责,确保顶岗实习支教工作的顺利有效开展。 (二)认真做好选拔工作 有关高校要加大对顶岗实习支教工作的教育宣传力度,吸引更多优秀师范学生参加顶岗实习支教。要严格按照推荐条件,做好选拔推荐工作,确保支教学生的质量和数量。要充分利用暑期时间,加强对支教学生教育教学基本技能的强化训练,提升支教学生教学实际水平,适应教育教学需要。 (三)切实加强教学指导 有关高校要落实每一个学生的教学指导教师。指导教师要经常深入受援学校,开展实地蹲点指导,提高支教学生顶岗教学的针对性、实效性。有关区县(自治县)受援学校要“一对一”落实指导教师,在课堂教学、班级管理、学生教育、突发事件处理等方面,全方位加强对支教学生的具体指导和方法传授。指导教师之间要密切加强交流、沟通和合作,帮助支教学生尽快适应工作要求、提高履行岗位职责的能力和水平。 (四)全面强化日常管理 有关区县(自治县)要本着以人为本的原则,相对集中安排支教学生实习单位,尽量统筹安排支教学生到交通相对便利的乡镇学校任教。有关高校应加强与受援区县(自治县)、基层学校的配合,全面强化支教学生的日常管理,关心支教学生的学习、工作、生活和交通安全。高校学生管理工作人员要主动、定期与受援学校领导、支教学生进行联系和沟通,严格学生管理,帮助指导其顺利完成实习支教工作。 (五)建立健全工作保障 市教委设立专项资金用于顶岗实习支教工作。各单位要合理安排和使用项目经费,切实提高经费的使用效益。各受援区县(自治县)和基层学校不得针对支教学生收取任何实习指导费用。各高校须为支教学生和指导教师购买人身意外伤害保险,同时加强对顶岗实习支教工作的考核和表彰,大力宣传优秀支教人员的先进典型事迹。 附件:1.重庆市2010-2011学年度高校顶岗实习支教学生名额分配表 2.重庆市2010-2011学年度高校顶岗实习支教学生信息登记表 3.重庆市2010-2011学年度高校顶岗实习支教学生安排表 二○一○年六月二日 |
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