词条 | 钟栋环 |
释义 | 高级教师。1952年5月出生,广东紫金人。中共党员。毕业于华南师范大学。现任广东省紫金县教育局教研室主任。中国教育家协会会员,中国人生科学学会大中小学教与学研究工作委员会学术委员,广东教育学会化学教学专业委员会会员。在教研工作中坚持研中教、教中研,熟悉中学化学教学大纲、中学化学各年级教材和中学化学教学法。在教学教研中大胆探索、勇于创新,优化课堂教学结构,运用"指导探索法"变验证式实验为探索式实验,按照"设疑--析疑--解疑"的教学程序,创设学生积极思维的情境,激发学习兴趣,发展学生智力,力求授之以"渔",找出规律,使学生学得主动、活泼,得牢、用得上。形成了自己的教学风格。他主持的教研项目《初中化学分层教学与研究》获广东省教育厅教研室立项,实验方案编入《河源市教学论文选萃》,1998年被评为广东省首届中学化学中青年教改积极分子。业绩材料编入中国经济出版社出版的《师魂之光》。认真扶持、热情帮助、具体指导青年教师参与教研教改,帮助他们总结教学经验,撰写教学论文,使一批青年教师脱颖而出,成为教学骨干。指导青年教师撰写的教学论文、教学设计多次获省二、三等奖。他本人获广东省中学化学优质课(录像)优秀指导二等奖。经过不懈努力,全县化学教师的素质有很大提高,化学教学质量稳步上升。在教学教研中,注意总结经验,撰写论文。撰写的教学设计《二氧化碳的实验室制法》获广东省中学化学优秀教学设计二等奖。教研论文《化学教学如何授之以"渔"?》、《对全面推进素质教育的思考》获广东省化学优秀论文二等奖。《初中化学教学与素质教育》获1998年全国化学教学研究优秀论文三等奖。《化学教学如何授之以"渔"?》在1998年8月召开的全国中学化学素质教育研讨会上交流,并编入会议论文集《化学素质教育论》。《对全面推进素质教育的思考》、《初中化学教学与素质教育》编入国际文化出版公司出版的"转型期教育改革论文集"--《教育纵横》。《加强演示实验培养观察能力》被评为迎接21世纪全国中学化学教学改革研讨会论文一等奖,并编入全国中等教育类核心期刊《中学化学教学参考》(1999年增刊)。《设疑解难激发兴趣发展智力》编入《中华现代教育》。 |
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