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词条 中学心理学新编本
释义

图书简介:

作/译者:陈安福出版社:高等教育出版社

出版日期:2004年01月ISBN:9787040149944 [十位:704014994X]

页数:450 重约:0.385KG

定价:¥17.90

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内容提要:

《中学心理学》是高等教育出版社1993年出版的《中学心理学》的新编本。当时出版的《中学心理学》,是按照原国家教委1991年正式印发的《公共课中学心理学教学大纲》编写的,供全国在职中学教师进修培训使用的卫星电视教材。10多年来,《中学心理学》已重印20多次,发行几十万册之多,受到了众多使用者的一致好评。

新编本全面反映基础教育改革的新成果,追踪素质教育的新进展,内容涉及中学生的知识、技能、品德、心理健康、中学教学设计、人际关系,心理测量与评定等,力求为各级各类的教师提供心理学方面的教学指导。

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图书目录:

第一章:绪论

第一节 教师专业化与中学心理学

第二节 中学心理学的性质和作用

第三节 中学心理学的研究方法

第二章:中学生心理特征与教育

第一节 心理发展的基本理论

第二节 初中生心理特征与教育

第三节 高中生心理特征与教育

第三章:中学生学习理论

第一节 学习概述

第二节 行为主义学习理论

第三节 认知学习理论

第四节 社会学习理论

第五节 人本主义学习理论

第四章:中学生非智力因素的发展与教育

第一节 中学生的非智力因素

第二节 中学生的学习动机

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更新时间:2025/3/21 5:46:11