| 词条 | 中国学生学习法:中考化学 |
| 释义 | 图书信息中国学生学习法：中考化学 作 者： 丁晓山 编著 出 版 社： 北京师范大学出版社 出版时间： 2010-2-1 开 本： 16开 I S B N ： 9787303101580 定价：￥24.80 内容简介一、本书的内容 本书的主要内容，是中国的一线师生创立的初中化学学习方法。这些方法均为经过中考实战检验的宝贵经验，均为适合初中学生的最佳方法。 二、本书的编排 本书分为三篇： 第一篇为“概说中考化学”，从宏观上介绍了初中化学及中考化学的一些情况。 第二篇为“学好化学的通用方法”，介绍了有关课本、做题、复习有关的方法，这些方法在整个中学阶段都适用。 第三篇为“学好化学的专用方法”，介绍了与记忆、实验及具体知识点相关的方法。 三、本书的对象 本书适合初三年级的中国学生使用，也可供家长、老师及关心孩子成长的读者参考。 作者简介丁晓山，著名教育专家、学习方法研究专家。丁老师有着二十多年的教学工作经历，现任职于首都师范大学。他自1994年始即致力于学习方法的研究，广泛接触中小学师生，搜集、比较和提炼了大量适合中国学生使用的学习方法，并通过著作的形式使这些方法在众多学生和家长之中传播，效果非常显著。他的成果被许多后来的研究者沿用、借鉴，他也被誉为中国中小学生学习方法研究第一人。 迄今为止，丁老师已出版了与学习方法有关的书籍三十余种，包括《中国孩子学习法》、《中国家长助学法》、《实用智慧集成——100位教师的绝招》、《换一种学法》、《数学学习法》、《语文学习法》、《英语学习法》、《提高成绩不能等》（初、高中版）等，其中《中国孩子学习法》荣获“全国优秀畅销书”。 《中国学生学习法》是丁老师对以往研究成果的一次精心总结和提炼。它汇集了全国众多一线教师的宝贵经验，总结了许多在读学生的学习技巧和清华北大高考状元的心得体会，更有一些学生家长自创的助学方法。《中国学生学习法》是最适合中国学生使用的学习方法专著，也是家长指导孩子学习的有效指南。 本丛书自2002年年底出版以来，至今畅销不衰，深受广大读者的欢迎。此次为第三次全新修订，是作者根据最新教学形势，对丛书的进一步完善和更新，有着更为突出的实用价值。 目录第三次修订说明 使用说明 第一篇 概说中考化学 也说初中化学 痛说初中化学 关键在一个“细”字 养成六个好习惯 如何做好化学笔记 化学归纳常用方法例释 超前学习法 化学学习“四步曲” “三先三后”学习法 “二”的学习法 “后进生”迅速提升化学成绩五招 细说中考化学 中考卷那点事儿 与高考卷比，中考卷有些什么特点 中考是怎么考化合价的 中考化学计算题题型例释 中考化学实验题题型例释 详说中考化学压轴题 中考时，牢记两句话 第二篇 学好化学的通用方法 如何读好化学课本 分三次有效阅读课本 读好化学课本的基本内容 化学课本是可以巧读的 其实也就这么点事儿 “单挑”易混概念 基础的基础：元素周期表 做化学题的技巧． 学化学要讲点题海战术 学会审题 挖、再挖、深挖 “写·记·比·画”四步解题法 解推理题三招 解溶解度图像题的妙法 解计算题三招 框图式推断题六步解题法 做化学题的“杀手锏” 做化学题的“三境界” 学会怎样复习化学 复习时六读课本 及时复习的几个方法 “五抓”复习化学概念 自编“精读例题集” 会归纳才叫会学习 从“抽屉理论”到“抽屉实践” 系统化与网络化高于一切 一个都不能少，一个都不能忘 第三篇 学好化学的专用方法 化学记忆的窍门 预习时就要开始记忆 记忆化学的十三种方法 巧记化学元素 巧记化合价 巧记化学反应方程式 如何做好化学实验 以化学实验为突破口 浓缩谐音记实验 “做·想·写”复习化学实验 学会正确描述化学实验 “长进短出”、“短进长出”、“短进短出” 结合具体知识点的方法． “四查五看”搞定离子 “两条线索”学好元素化合物 酸碱盐的“12345” 学酸碱盐要善于归纳 要重视“溶液”部分 附录 化学计算规律35条 化学实验操作“先后规律”42条 后记 |
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