词条 | 中国近现代史纲要重点难点解析与练习 |
释义 | 图书信息出版社: 武汉大学出版社; 第1版 (2008年11月1日) 丛书名: 教育部马克思主义理论与思想政治教育重点学科,教育部“高校思想政治教育课程建设研究”重大攻关项目创新教材 平装: 140页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787307066816, 7307066815 条形码: 9787307066816 尺寸: 22.2 x 16.4 x 0.8 cm 重量: 181 g 作者简介宋俭,男,汉族,1963年1月出生,湖南湘乡人。1983年6月毕业于武汉大学历史系,获得历史学学士学位。1983年6月至1986年9月在中南民族学院(今中南民族大学)历史系任教。1986年9月至1989年7月,在武汉大学历史系攻读中国近现代史专业研究生,获历史学硕士学位。2004年毕业于武汉大学历史学院中国近现代史专业,获历史学博士学位。1989年至今,在武汉大学政治与公共管理学院工作,现任副院长,中共党史(含党的学说与党的建设)学科教授、博士生导师。主要研究方向:中国共产党与中国政治。主要社会兼职有武汉市政协委员、武汉市人民政协理论研究会副会长、武汉大学刘少奇研究中心副主任。近年来,在国内有影响的权威和核心期刊上发表了数十篇学术论文,出版学术著作和教材多部。获第十二届中国图书奖、湖北省社会优秀成果二等奖、三等奖、教育部马克思主义理论“精彩一课”、湖北省优秀教学成果二等奖等多项国家及省部级教学、科研成果奖。主持和参加多项国家及省部级人文社会科学课题。 内容简介《〈中国近现代史纲要〉重点难点解析与练习》主要内容:西方资本一帝国主义对中国的侵略是产生近代中国社会主要矛盾和各种社会矛盾的主要根源,也是近代中国社会贫穷落后的根本原因。对此要从历史实际出发,从三个角度来看待和认识: 第一,从主观动机与客观效果关系的角度。英国发动鸦片战争和西方资本一帝国主义列强侵略中国的主观动机是要掠夺、压迫中国,企图把中国变成其殖民地或半殖民地,这完全是由他们自身利益驱使的,而决不是为了给中国带来“近代文明”,帮助中国变成独立富强的现代化国家。但同时,我们也应该承认它在实现其利益和目的的过程中带来的客观效果,如瓦解中国的封建自然经济,把中国卷人世界市场和世界资本主义经济体系,传播了西方资本主义生产方式和物质文明,并在客观上为中国资本主义的发展和中国资产阶级、无产阶级、新型知识分子的产生创造了物质前提。这就是马克思所说的殖民主义充当了“历史的不自觉的工具”,并具有破坏性和建设性的“双重使命”。 目录第一章 反对外国侵略的斗争 重点难点问题解析 练习 参考答案 第二章 对国家出路的早期探索 重点难点问题解析 练习 参考答案 第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结 重点难点问题解析 练习 参考答案 第四章 开天辟地的大事变 重点难点问题解析 练习 参考答案 第五章 中国革命的新道路 重点难点问题解析 练习 参考答案 第六章 中华民族的抗日战争 重点难点问题解析 练习 参考答案 第七章 为新中国而奋 重点难点问题解析 练习 参考答案 第八章 社会主义基本制度在中国的确立 重点难点问题解析 练习 参考答案 第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 重点难点问题解析 练习 参考答案 第十章 改革开放与现代化建设新时期 重点难点问题解析 练习 参考答案 |
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