简介

宗旨

规程

简介

中国教育学会农村教育分会（National association of rural education Chinese education society ），是面向全国的群众性教育学术团体，是中国教育学会的分支机构，由单位会员和个人会员自愿组成，是非营利性社会组织。

宗旨

本会的宗旨是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和国家政策，全面贯彻国家的教育方针，团结和组织全国有志从事农村教育研究的教育工作者，遵循百花齐放、百家争鸣的方针，开展学术活动，研究中国教育中的农村问题和农村中的教育问题，为促进农村教育的发展、改革、创新，促进农村人力资源开发，建立具有中国特色的社会主义新农村教育体系、推进农村教育现代化做出贡献。

规程

中国教育学会农村教育分会规程

第一章总则

第一条本会名称为中国教育学会农村教育分会（National association of rural education Chinese education society ）。依据国家有关规定和中国教育学会章程及农村教育实际，制定本规程。

第二条本会是面向全国的群众性教育学术团体，是中国教育学会的分支机构，由单位会员和个人会员自愿组成，是非营利性社会组织。

第三条本会的宗旨是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和国家政策，全面贯彻国家的教育方针，团结和组织全国有志从事农村教育研究的教育工作者，遵循百花齐放、百家争鸣的方针，开展学术活动，研究中国教育中的农村问题和农村中的教育问题，为促进农村教育的发展、改革、创新，促进农村人力资源开发，建立具有中国特色的社会主义新农村教育体系、推进农村教育现代化做出贡献。

第四条农村是相对于城市而言的。所谓农村教育是除大中城市市区教育以外的县域范围内的义务教育、中等职业教育、普通高中教育、学前教育和农民继续教育。研究农村中的教育问题和教育中的农村问题；按照以城带乡、城乡互动的原则，吸收高等院校、教育科研机构和城市优质中小学校共同参与农村教育的研究，促进农村教育发展、改革、创新。

第五条 本会接受教育部、民政部和中国教育学会的业务指导和监督管理。

第六条本会的驻地在石家庄，设在河北省教育厅北院。

驻北京办事处：北京海淀区中关村大街19号新中关大厦B座7层709室。

第二章业务范围

第七条本会的业务范围：

（一）面向农村县域范围内的义务教育、中等职业教育、普通高中教育、学前教育、农民继续教育，坚持五教统筹，农科教结合，并面向农村和农业的高中等师范教育、农业教育，研究不同地区农村教育教学改革的理论和政策，为教育决策提供可行性论证、信息反馈和咨询服务。重点围绕义务教育均衡发展、普及县域十五年教育、农民继续教育、促进农村教师队伍建设、推进农村学校教学改革、全面提高农村教育质量、全面推进农村素质教育、培养新型农民，开展研究、试验工作。

（二）研究、介绍国内外农村教育研究动向、交流农村教育成功经验和研究成果，开展国内外农村教育学术交流与合作；

（三）组织农村教育研究成果和教育教学改革实验成果的评奖、鉴定与推广；

（四）研究、编写农村教改信息、资料，开展业务咨询、政策咨询活动；

（五）开展多层次、多形式、多主题的农村教育论坛、研讨会和培训活动；

（六）建立县域农村教育发展改革创新实验区和创新实验学校，探索在不同地区推进县域义务教育均衡发展、加快普及十五年教育、培养新型农民的新经验，开展教育思想、体制机制和模式方法等研究，探索农村学校实施素质教育、培养创新人才做出贡献；

（七）开展以课堂教学为重点的教学改革创新活动，开展农村教育教学评价研究，为建设农村教学专家队伍、促进教育家办学做出贡献；

（八）按照以城带乡、城乡互动的原则，以提高农村教师素质和促进校长队伍专业化为重点，以远程网络教育为通道，组织高等院校、城市中小学与农村学校合作开展教育教学研究实验，探索把优质教育资源输送到农村的新路子、新渠道、新形式；

（九）承担教育部、中国教育学会以及地方政府和教育部门委托、交办的研究任务；

（十）开展其他有关活动。

第三章会员与机构

第八条本会采取单位会员和个人会员制。以单位会员为主。

第九条申请加入本会的会员，必须具备下列条件：

（一）自愿加入本会，拥护本会规程；

（二）愿意参与农村教育研究和教育改革实践活动；

（三）在农村教育研究与实践领域中有一定成果和影响。

（四）省、市、县教育部门和教育学会组织，高等院校、研究机构及农村中小学幼儿园经申请备案，即为本会单位会员。

（五）本会属于二级学会组织，不设立下属分支机构。

第十条会员入会的程序是：

（一）提交入会申请书；

（二）个人会员需由本会学术委员会、单位会员或一名理事推荐；

（三）经常务理事会办事机构研究讨论通过；

（四）个人会员填写会员登记表，由本会发给会员证。

第十一条会员享有下列权利：

（一）有选举权、被选举权和表决权；

（二）参加本会组织的活动；

（三）获得本会服务的优先权；

（四）对本会工作提出批评、建议，进行监督；

（五）入会自愿、退会自由。

第十二条会员履行下列义务：

（一）遵守本会规程

（二）执行本会决议，完成本会交给的教学实验、科研任务；

（三）维护本会合法权益；

（四）从事农村教育研究和教育教学改革实验，参与学术交流活动；

（五）按规定交纳会费；

（六）向本会提供农村教育教改实验报告及学术论文和有关资料。

第十三条会员退会应书面通知本会，个人会员要交回会员证。会员未经同意不交纳会费，并无故不参加本会组织的活动，视为自动退会。

第十四条会员如有严重违反本规程的行为，经常务理事会讨论并表决通过，予以除名。

第十五条本会常务理事会闭会期间由理事长主持理事会工作。理事会设秘书处，在理事长领导下处理日常事务。

第十六条本会设三个学术委员会：农村基础教育学术委员会、农村职业教育与农民教育学术委员会、教学专家学术委员会。三个学术委员会在常务理事会领导下，具体负责学术活动的组织、指导、咨询和对农村教育教学研究成果的鉴定、评奖工作。学术委员会成员由常务理事会选举产生。

第十七条三个学术委员会各设主任1名、副主任若干名，办公室主任1名，学术委员若干人。学术委员会主任、副主任、办公室主任由常务理事会任命。学术委员会选聘有关专家组建“专家资源库”，根据实际需要组织相关专家参与学术委员会的具体工作。

第十八条学术委员会是分会内部学术性办事机构，对外开展活动应经秘书处审核并报理事长批示同意后，以分会名义组织实施。

（一）学术委员会的学术业务工作由主任负责。

（二）学术委员会审理科研项目立项、指导检查、结题，进行科研、教改成果鉴定和优秀论文评选。

（三）学术委员会委员要根据自己的专长和学术委员会的安排，承担学术报告、学术指导和学术培训等具体工作。

第四章资产管理、使用原则

第十九条本会经费来源：

(一) 会费；

(二) 捐赠；

(三) 政府资助；

(四) 在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；

(五) 利息；

(六) 其他合法收入。

第二十条本会按照国家有关规定收取会员会费。

第二十一条本会经费必须用于本规程规定的业务范围和事业的发展。

第二十二条本会建立严格的财务管理制度，保证会计资料的合法、真实、准确、完整。

第五章附则

第二十三条本规程经2010年5月22日会员代表大会表决通过。