词条 | 郑庆金 |
释义 | 一、基本情况 郑庆金,男,生于1965年,汉族,本科学历,中学高级职称,青岛经济技术开发区致远中学语文教师,教龄 25年,班主任工作 20年。 二、主要工作业绩 一主要荣誉: 1.1990年10月, 被评为菏泽市教学能手 2.1995年,被评为山东省教学能手 3.2006 年,第四届全球华人少年美文写作大赛"美文园丁奖。" 4.2008年,被评为开发区拔尖人才 5.2009年,被评为青岛市特级教师 二主要论著: 1.2001年,《话题作文》一书由延边人民出版社出版。 2 2006年,《快乐语文》由人民日报出版社出版。 3.2007年,《中学文言文完全攻略》由人民日报出版社出版。 4.2008年,《读书与吃饭》发表在《教育科研》第12期。 5.2009年,论文《丝丝缕缕总关情,点点滴滴入我心》获山东省论文评比二等奖。 三 优质课公开课科研情况: 1.1991年,获市优质课一等奖 2.从1991年起,多次举行市级公开课:1991年,课题是《中国人失掉自信力了吗?》;1994年,《明湖居听书》;1996年,《大堰河——我的保姆》〉;2000年,《群英会蒋干中计》,均获得优秀奖。 3.2005年承担全国教育学科"十五"规划课题《学校优质教育建设研究》的子课题《以优异的学校教育,培养21世纪主体性人才》的课题研究,表现突出,得到表彰。同年,课题"尊重学生主体地位,开辟作文教学新路"收入《主体教育》(国家级出版社出版)一书中。 三、主要事迹 郑老师在二十多年的教学生涯中,用自己的青春,心血和智慧,培养一批又一批学生成长,成人,成才 。他浑厚而有磁性的嗓音,幽默而机智的谈吐,丰富而渊博的学识,不知感动了多少学子,成为他们求学路上的引导着和示范者。他汪洋恣肆、大开大合、富有激情的教学风格,又不知影响了多少青年教师,郑老师是他们探索路上的合作者和带头兵。更为难能可贵的是, 二十五年来,他始终走在教育教学创新探索的前列,为语文教学和班级建设做出了自己应有的贡献。他 与时俱进,开拓创新,积极探索快乐语文之路,还原语文课丰富多彩,美不胜收的本色;他突破文言文教学,走出文言文教学中"重言轻文"的误区,让民族的瑰宝和惊魂焕发他应有的活力和精彩;他善于感情渗透,让语文课变得有声有色,有血有肉;他构建"自评互改作文教学模式",从此作文课不再是一潭死水。郑老师正以他执着的精神和独特的个人魅力在语文教育的道路上探索着,奋斗着,收获着! |
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