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词条 怎样提高孩子的心理承受能力
释义

图书信息

出版社: 石油工业出版社; 第1版 (2009年1月1日)

丛书名: 阳光家庭亲子书系

平装: 196页

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787502167585

条形码: 9787502167585

尺寸: 23.8 x 16.8 x 1.6 cm

重量: 322 g

作者简介

邓代玉,男,安徽师范大学毕业,学士学位。做过三年高中班主任,两年教育集团高级策划,目前为青于蓝文化传播有限公司教育部策划。擅长于儿童教育的研究工作,在多家报纸及杂志发表教育论文数十篇,出版图书多部,其代表作有:《母子沟通》和《父母,请学会推孩子出门》等。

内容简介

《怎样提高孩子的心理承受能力》主要内容:成功与失败人士的重要标尺,最终经受得住挫折打击的人,总会沿着挫折的方向找到自己成功的目标。对于孩子来讲,也是如此,从小培养孩子的心理承受能力,是最应该被父母规划列入教育内容之中的一种能力!心理承受能力强的孩子能坚强地走好每一步,不断成长,成才。倾听对方的心声,用真诚的心相互沟通,理解彼此的感受,让两代人的渴望都得到尊重。

目录

第一章 心理承受能力是一种美丽的心境1

心理承受能力给孩子战胜挫折的勇气2

心理承受能力给孩子带来超然的心态6

心理承受能力给孩子创造一个独立思考的机会10

心理承受能力强的孩子有责任感14

心理承受能力强的孩子最快乐17

第二章 根据孩子的性格培养孩子的心理承受能力20

帮孩子找到竞争的理由21

紧张的孩子最需要坦然25

给悲观的孩子以力量30

找到孩子情绪压抑的潜在因素35

避免心理脆弱引发孩子的过激行为40

自卑不能消磨孩子的雄心46

孩子可以成功,也可以失败52

抱怨不能成就孩子的美好未来58

激发孩子潜在的表达欲望63

关注性格内向的孩子67

自信,提高心理承受能力

第一要素72

第三章 从生活中的细节 培养孩子的心理承受能力77

孩子遭遇逆境78

孩子遇到困难80

孩子遭到失败82

孩子“输”不起84

孩子的愿望没有实现86

孩子为班级拖后腿89

孩子受到批评93

孩子考试失利95

孩子发脾气97

孩子对学习没有兴趣100

孩子烦躁102

孩子受到委屈104

孩子感到压力106

孩子郁郁寡欢108

孩子哭闹112

孩子遭遇误会115

孩子偏科117

老师请父母到学校119

孩子注意力不集中122

孩子告状124

孩子无所适从126

孩子撒谎130

孩子做错事132

孩子不愿意吃饭134

孩子与他人发生冲突137

孩子不尊重他人140

第四章 心理承受能力是孩子成功的力量145

帮助孩子树立远大理想146

告诉孩子挫折是一种考验148

培养孩子战胜挫折的信心152

榜样的力量是无穷的还是有限的154

告诉孩子自己只有靠自己158

学会用鼓励带给孩子力量161

教孩子学会自我激励164

让孩子学会控制自己的行为168

强化孩子的竞争意识171

第五章 帮孩子学会微笑着面对挫折175

快乐是过程而不是结果176

挫折中也有值得赏识的地方179

微笑着肯定孩子的成就182

微笑着教会孩子自我保护185

将挫折的烦恼沉入水底189

挫折让孩子学会独立做主193

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