词条 | 怎样打孩子:大鼻子李教授的家教手记 |
释义 | 中文名: 怎样打孩子:大鼻子李教授的家教手记 作者: 李白坚 图书分类: 教育/科技 资源格式: PDF 版本: 扫描版 出版社: 上海大学出版社 书号: 7810589229 发行时间: 2005年12月 地区: 大陆 语言: 简体中文 内容简介孩子犯了错误能不能打?怎样打才科学奏效?孩子不肯结束游戏,影响了吃饭、睡觉怎么办?怎样培养孩子的耐心?如何帮助孩子克服胆小的性格?怎样帮助孩子学写作文和学好英语?等等,都是经常困扰着家长们的老问题。本书由二十五个家教小故事组成,作者以生动翔实的生活资料和活泼幽默的语言,向读者展示了具有操作意义的许多经验和办法。如果您的孩子正处于小学阶段,本书正是一部极好的家教读物。 作者简介李白坚 上海大学教授。著有《走向素质教育》、《大作文——写作教学的新观念和新方法》、《21世纪我们怎样教作文》(中、小学版)、《中国出版史》、《中国出版文化概观》,主编《大学题型写作训练规程》、《中国新闻文学史》、《新新人类的娱乐广场》。另有对外汉语教程《黄河·长城》和《做游戏、学汉语》、像带《学说中国话》、教学软件《大鼻子李教授的快乐大作文》和《快乐大作文》VCD,参编《上海文化通史》、《高等师范写作“三能”教程》等。 目录一 吻,最高的奖励 二 有关猴子的“进化论” 三 怎样中断孩子的游戏 四 布袋木偶,最有用的玩具 五 等到下周再说 六 模仿的积极效果 七 当孩子蛮不讲理的时候 八 学习绘画的好处 九 孩子真的有“多动症”吗? 十 怎样打孩子? 十一 心理暗示的好处 十二 幽默的“滑稽”辣 十三 感谢笑星伯伯的作品 十四 治疗粗心大意的方法 十五 孩子胆子小怎么办? 十六 我们的“值日爸爸” 十七 培养刻苦耐劳的精神 十八 让孩子们亲近大自然 十九 什么也不管,看他行不行? 二十 有趣的“定格”游戏 二十一 “信号”与“操作”能带给孩子们什么? 二十二 给孩子们一些“锦囊妙计” 二十三 作文命题要贴近孩子的生活 二十四 学习英语的诀窍 二十五 “开心日记”和“拼音日记” 尾声 |
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