大学预科的形式有多种， 主要是为了没有达到某大学入学要求的学生而设置的。 对我们海外学生又有特别的意义。 每个国家的教育体系和模式都不相同， 大学预科能让海外学生熟悉西方国家大学的教育环境和方式， 熟悉和稳定在西方国家的留生活环境。

预科介绍(英国预科项目----英国预科，名校跳板 澳大利亚预科项目----八大名校预科知名度高 加拿大预科项目----名校预科知名度高)

预科的意义

预科介绍

大学预科亦称大学基础课程（University Foundation Year），属大学前的预备教育，一般为一年。大学预科是西方教育体系中重要的一环，它在国外教育体系中属于高等教育的范畴，由于大学预科在从基础教育顺利接轨高等教育的阶段中所起的不可替代的作用，它被称为高中教育跨越到高等教育的重要基石。原因有二：

其一，无论是国内或在西方教育体系中，基础教育与高等教育在知识结构和教学方法等方面在客观上都存在着较大的跨度。即使在国内，我们大学一年级新生也普遍感到对大学教学、生活的不适应，甚至感到有些茫然。在我们的中学，更多的是知识被动的灌输；而在大学，则是教授指导下对知识的探索。中学数学中的几何、代数培养学生形象思维，而大学的微积分、线形代数则是抽象的思维能力，仅就数学而言，跨度就如此之大。预科作为预备课程，将大学必修课中最重要，最基础的知识，比如高等数学、语言文学、计算机科学等重要科目下放一部分，深入浅出，循序渐进，帮助学生打好坚实的基础，为大学生活与学习做好充分准备，因此，该课程也被通称为通往大学的大学“基础课程”、“桥梁课程”。

其二，就是人们常说的文化“震颤”（culture shock），最大的困难就是语言了。虽然我们的高中学生在国内大多都学习了5、6年以上的英语了，甚至雅思6分了，但初到国外，刚开始还是听“天书”似的，在脑子里不停地将英文翻译到中文，在表达时又将中文翻到英文。我们知道，真正在语言上过关需要一定时间的正规培训与适应，才能做到完全“甩开”中文，用英文来思维，甚至做梦都用英文。因此，预科对国际学生克服文化、语言差异带来的种种困难起着至关重要的作用。

预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的，用以满足该大学以后教学的实际需要。但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。北京新东方无论在国内还是国外大学预科课程方面，都着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。英语科目旨在培养学生英语理解、听、说和写作等方面的信心与能力。

英国预科项目----英国预科，名校跳板

皇家霍洛威大学预科：完全校内，进入一流大学阶梯！ 伦敦大学亚非学院预科Foundation SOAS考试信息！

东安格利亚大学预科 Into-University of East Anglia 曼彻斯特大学预科 Into-Manchester University

纽卡斯尔大学预科 Into-Newcastle University 埃克塞特大学预科 Into-Exeter University

华威大学预科Warwickshire College 读威尔士大学预科ISC Wales，学费减免近半！

斯特令大学预科 ISC Stirling直升大学2年级！ 萨塞克斯大学预科ISC Sussex升学率最高！

萨里大学预科 ISC Surrey专业选择众多！ 兰卡斯特大学预科入学考试严格筛选！

南安普顿大学预科 Foundation Southampton 城市大学预科 Kaplan Aspect

诺丁汉特伦特大学预科 KIC Nottingham Trent 利物浦大学预科 KIC Liverpool

格拉斯哥大学本科预科和硕士预科双双招生！ 谢菲尔德大学预科 KIC Sheffield

澳大利亚预科项目----八大名校预科知名度高

悉尼大学预科课程 西澳大学预科课程

墨尔本大学预科 莫纳什大学预科课程

澳大利亚国立大学预科 阿德雷德大学预科

新南威尔士大学预科 昆士兰大学预科

布拉福德学院Bradford College 泰勒学院 Taylors College

澳大利亚大致上有三种不同的大学预科形式。

1) 大学预科

大学预科接受完成11年级(高二) 成绩优秀 或/和 高中毕业的学生, 适合于已经定下大学的学生. 一般是一年的课程, 但是有些快班在8-10个月就可以完成. 预科开班的时间每年有2-3次,一定会考虑到连接大学的入学.学生在完成预科的学习后, 要达到一定的要求后可以保证进入这个大学的一年级学习. 这类大学通常是比较有名的大学. 预科的学习科目已经开始分大类别,包括商业,科学,电脑和艺术等, 学生们可以有较多的本科科目可以选择。

2) 大学附属学院

很多大学开设了文凭课程, 也是属于预科的一种, 学生的入学条件比大学录取要低, 如果学生已经定了学校和学习的科目, 可以选择就读这类的学校. 附属学院有很多就是在大学的内部, 课程设置上有考虑到学生完成后可以在大学获得免学分.

学校接受完成11年(高二) 成绩优秀 或/和 高中毕业的学生, 高二的学生用1.5年到2年的时间, 修完四级证书和文凭后可以进入到大学的二年级学习, 同样的高中毕业的学生可以用1年到1.5年的时间完成文凭课程后, 进入到大学二年级学习。

相比较直接就读大学的学生, 其学费上也是要便宜一点.

3) 商业学院的文凭课程

很多商业学院开设文凭和高级文凭的课程, 学生的入学要是高中毕业, 文凭课程的时间是1年到2年. 学费相比前两种形式是最便宜的. 这类学校的课程设置一般要兼顾技能和学历学习两个方面. 学生如果对学校或要就读的大学科目还是没有明确的概念, 或者学习能力不是很强, 或者想学习一点实用技能的话, 不妨可以选择先就读这类的学校. 这些学校的学费要比大学低很多, 以小班为主, 学生有一个很好的过渡阶段. 同时这些学校都会和一些大学有连接,学生完成文凭或高级文凭后可以在大学得到半年到一年半的免科.

如果学生的成绩达到一定的要求的话, 有些预科还保证了学生在大学里的位置，保证学生可以按时被选定的大学录取.

美国大学预科为中国高中生配备美中最优质的师资与最科学的课程体系，对即将进入美国名校学习的学生进行全面的学术提升。此课程旨在提高学生英语能力的基础的同时弥补中国高中生与美国当地学生的差距，主要提升学生创新能力，团队精神，领导才能，适应能力，学术研究能力及演讲能力，使中国学生无障碍对接美国名校。高中生直读美国大学课程无须在美国学习预科，我们采取外教为主，中教为辅，还原美国授课的教学模式，使学生在入读美国名校之前，真正适应美国的教学方式，为留美学生尽快进入学习状态打好基础。

加拿大预科项目----名校预科知名度高

加拿大的大学是4年制，所以绝大部分都接受中国的高中毕业生直接申请和入读。但如果高中毕业生的条件达不到其要求，仍可选择一些私立学院开办的大学预科课程。这种大学预科一般是一对多的类型，即课程完成后需再单独申请，这种情况下，要选声誉良好、升学率高的私立学院，如宝迪学院、英比利学院等。另外，像西门菲沙大学、曼尼托巴大学也开设了一对一的大学预科，完成后，根据成绩，可插班进入大学二年级学习。

预科的意义

中国学生为什么要学习预科课程？

从学历上看，加拿大的高等院校并不要求中国学生一定要学习完预科课程之后才能被录取，如果成绩优秀（平均分85分以上）、托福80分（新托福考试）以上的学生，可以直接申请大学本科一年级的课程。但如果学生的英语水平不好的话，他们可以通过修读预科课程，然后再进入本科课程学习的方式前往加拿大留学。

认清学校资质，办学质量有保证

有的预科只是语言培训，而真正正规的预科学校会在预科中渗入很多将来本科会触及到的计算机，数学或商科知识，为你进入海外本科学习打下全方位的坚实基础。另外学校的办学质量也需注意，最好选择办学时间较久，声誉较好，和海外多所大学有对接课程的预科学校为宜。

全英文环境，师资雄厚

无论是在国外还是国内读预科，都要注意自己学习的英文环境氛围，以及师资力量是否雄厚和专业。

根据自己水平选择课程

学生选择预科课程应从自己的具体情况出发，切莫秉持盲目从众的心态，对自己的学习不负责，请务必在咨询过相关专业的留学机构和资深教育人士之后，再做出慎重决定。

弄清就读的预科与大学之间的关系

选择预科留学，一定要弄清就读的预科与大学之间的关系，认真甄别。如：完成相应预科学习，考试合格后是不是可以直接进入该大学学习，是否需要改变签证类型或重新申办等。另外，对国内机构开设的大学“预科”，也要确认其办学性质，以及就读的“预科”对申请进入国外大学有何作用等。