| 词条 | 幼儿社会教育活动设计与指导 |
| 释义 | 图书信息作者：李叶兰 (作者, 编者) 出版社: 中国劳动社会保障出版社; 第1版 (2006年10月1日) 丛书名: 全国职业院校学前教育专业教材 平装: 78页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 7504547182 条形码: 9787504547187 产品尺寸及重量: 26 x 18.5 x 0.4 cm ; 141 g 内容简介这套教材包括《幼儿数学教育活动设计与指导》《幼儿社会教育活动设计与指导》《幼儿科学教育活动设计与指导》《幼儿语言教育活动设计与指导》《幼儿健康教育活动设计与指导》《幼儿心理与行为指导》《幼儿卫生与保健》《绘画》《手工》《舞蹈》《歌唱》《视唱练耳》《基本乐理与伴奏编配》《键盘乐演奏基础》，供全国职业院校学前教育专业使用。 目录第一章 幼儿社会教育概述（1） §1-1 幼儿社会性发展概述（1） §1-2 幼儿社会性发展的特点（7） §1-3 幼儿园社会教育的意义（16） 第二章 幼儿社会教育的目标和内容（20） §2-1 幼儿社会教育的目标（20） §2-2 幼儿社会教育的内容（25） 第三章 幼儿园社会教育的实施（31） §3-1 幼儿社会学习的特点（31） §3-2 幼儿社会教育的原则（37） §3-3 幼儿社会教育的实施（44） 第四章 幼儿园社会领域教育活动的组织和指导（68） §4-1 幼儿社会领域教育活动的设计（68） §4-2 幼儿社会教育活动的实施和指导（72） 附录1 《北京市贯彻〈幼儿园教育指导纲要（试行）〉实施细则》对幼儿社会教育的内容与要求（74） 附录2 幼儿园社会化教育的目标任务参考方案（77） |
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