| 词条 | 幼儿科学教育与活动指导 |
| 释义 | 图书信息书 名：幼儿科学教育与活动指导 作 者：陆兰，杭梅主编 出 版 社：北京师范大学出版社 出版时间：2011-9-1 版 次：1 页 数：207 字 数：280000 印刷时间：2011-9-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787303130467 包 装：平装 22532368 内容简介《幼儿科学教育与活动指导》在内容上尽量丰富和全面。这既便于学生凭借本册书，通过课堂学习和课外自学，掌握较为全面的幼儿科学教育的理论知识和活动设计的实践技能，也便于教师根据学生不同层次和专业特点，从中选取所需要的教学内容。全书形成统一整体，在内容、体例等方面互为补充、互相支撑，共同为学生的幼儿教师素质养成和职业生涯发展服务。紧密结合学前教育专业教学改革新理念、新方法，把最新、最适宜的学前教育理论和操作技能引入教材，以理念更新、能力养成、技能培养、素质形成为主要任务，突出实用性与可操作性。各章节以情境案例引入，通过对案例的分析引导学生掌握知识与技能，增强教材的趣味性与可读性，让学生爱读、爱看，进而学有所获。 目录第一章 绪论 第一节 幼儿科学教育内涵 一、科学的含义 二、科学教育的含义 三、幼儿科学教育的内涵 第二节 幼儿科学教育的意义 一、幼儿科学教育与社会的发展 二、幼儿科学教育与个体的发展 第三节 学习本课程的意义与方法 一、学习本课程的意义 二、学习本课程的方法 第二章 幼儿科学教育的目标与内容 第一节 幼儿科学教育的目标 一、幼儿科学教育的总目标 二、幼儿科学教育的各年龄阶段目标 |
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