词条 | 有效教学:初中音乐教学中的问题与对策 |
释义 | 图书信息出版社: 东北师范大学出版社; 第2版 (2010年8月1日) 丛书名: 有效教学:新课程初中版 平装: 234页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 7560249418, 9787560249414 条形码: 9787560249414 尺寸: 22.8 x 15.8 x 1.4 cm 重量: 281 g 内容简介《有效教学:初中音乐教学中的问题与对策(新课程初中版)》将有效教学关注的重点放在以下三个方面:教学是否促进学生的全面发展,特别是学生情感态度和创新思维的发展;教学是否有效地改善学生的学习方式,促进学生的有效学习。 目录1.张开有效教学歌声的翅膀 2.茉莉芬芳一(确立教学目标) 3.茉莉芬芳二(教学过程设计) 4.茉莉芬芳三(单元教学再设计) 5.海滨音诗一——从歌曲《大海啊,故乡》看教学设计 6.海滨音诗二——从《海滨音诗》看以音乐为本的综合 7.你受感动了吗——“欧美揽胜”单元教学设计 8.一节优质课的启发——“非洲掠影”带来的思考 9.“绿色呼唤”中同花异彩更美丽 10.有效教学中资源的重组与运用 11.捕捉、判断、重组与有效利用 12.提高欣赏教学的有效性 13.器乐教学一、二、三 14.初中音乐活动与创造 15.课堂教学“110” 16.课堂教学用语的有效使用 17.有效城乡教学交流 18.有效教学评价 后记 |
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