| 词条 | 英语教研的艺术 |
| 释义 | 作 者：禹明 著出 版 社：海天出版社 出版时间：2010-7-1 版 次：1 页 数：153 字 数：140000 印刷时间：2010-7-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787807479161 包 装：平装 内容简介英语教研是一门科学，科学强调严谨，提倡理性；英语教研是一门艺术，艺术讲究方法，需要创新和智慧。《英语教研的艺术》是作者三十多年来从事英语教研工作的认识与感悟。这不是一本理论专著，而是在教育学、心理学、社会学、英语语言学等相关理论指导下，从英语教学的区域形象设计、英语教学评价等14个方面对做好英语教研工作的探讨，特别是探讨解决新一轮国家课程改革以来，英语教研工作中出现的一系列新问题，如校本教研、虚拟教研、教学评价等等。本书试图通过对这些问题的探讨，寻找解决问题的方法，提升英语教研工作的水准，从而提高基础教育中的英语教学质量。 作者简介禹明 中学英语特级教师，现任深圳市南山区教育科学研究中心主任，深圳市政府特殊津贴专家。主要社会兼职：教育部外国人子女学校认证专家组成员，教育部“全国中小学英语教师专业水平等级标准及培训、考核、认证体系”项目学术委员，教育部西部教育顾问，国家基础教育研究中心外语研究中心学术委员，中国英语特级教师论坛执委，广东省中学英语教学指导委员会委员，深圳大学师范学院兼职教授、教育硕士导师，深圳市校长培训中心专家指导组专家、主讲教师，深港幼儿英语教学协作研讨会理事长。 目录前言 序 第一章 区域英语教学形象设计的艺术 第二章 组织英语教研活动的艺术 第三章 听课的艺术 第四章 评课的艺术 第五章 评价的艺术 第六章 校本教研的艺术 第七章 虚拟教研的艺术 第八章 命题的艺术 第九章 英语课题研究的艺术 第十章 撰写英语教研论文的艺术 第十一章 英语教师培训的艺术 第十二章 英语教学信息搜集的艺术 第十三章 公关的艺术 第十四章 与英语教师交流的艺术 参考书目 后记 |
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