| 词条 | 音乐教学论 |
| 释义 | 百科名片作/译者：陈主丹出版社：高等教育出版社 出版日期：2003年08月 ISBN：9787040122190 [十位:7040122197] 页数：233 重约：0.455KG 定价：￥19.60 内容提要：本书系教育部师范教育司组织编写的“中学教师进修高等师范本科(专科起点)”音乐学专业教材。本书以基础教育新课程理论为指导,密切联系我国中小学音乐教育的最新教改实际,较具体地阐述了渗透着新理念的音乐教学方法,为学生提供了一个实施新课程的有益思路,融音乐教学理论、教学原则、教学艺术、教学策略以及现代教学技术、国外著名音乐教学体系为一体。书中还列举了大量可资参考、借鉴的教学实践范例,具有很强的实用性和可操作性。本书可供高师音乐教育专业学生使用,也可作为教师进修和研究生的参考教材。 图书目录：第一章 音乐教学原理 第二章 音乐教学原则 第三章 音乐课程理论 第四章 音乐感受与鉴赏教学法 …… |
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