| 词条 | 伊顿公学的教育 |
| 释义 | 图书信息书 名: 伊顿公学的教育作 者：黄卫红 出版社： 西苑出版社 出版时间： 2011年1月1日 ISBN: 9787802108677 开本： 16开 定价: 29.80元 内容简介《伊顿公学的教育》主要内容简介：伊顿公学作为贵族男校之翘楚，英式教育之典范，是世界上最著名的中学之一。一代代“伊顿人”把教育本身变成了一项成功之道，用实际行动回答了“如何让成功者的后代继续成功”这个困扰过无数古老文明的问题。这里走出19位英国首相。传统、绅士、商傲是英国人的共性，这一切都源于这个民族历史奢侈感的自负和贵族身份的作祟。伊顿的前世就是这种气质的不二体现。《伊顿公学的教育》一书重点介绍了伊顿公学的教育特点：“责任”、“个性”和“使命感”。对我们中国的素质教育是一个很好的提示。 图书目录第一章 伊顿快乐教育法 愉快的功课会使知识吸引人 激发孩子健康的好胜心 无视孩子快乐与否的教育是不道德的 对孩子最大的伤害：拿孩子和别人比较 耐心等待孩子的成长 倾听孩子的心声 第二章 伊顿公学绅士教育法 健康的精神寓于健康的身体 德行：绅士教育的灵魂 孩子的礼仪修养不可忽视 为孩子选择真正实用的知识 狡猾不等于智慧 第三章 有效的教育才是真正的教育 孩子需要最起码的尊重 上梁不正下梁歪 第四章 错误的奖惩方法会把孩子推向深渊 奖惩的方法选择要恰当 暴力往往是邪恶的根源 让孩子懂得优秀的人才可以得到可爱的东西 用自然得体的方法教育学生 拒绝无原则的让步 第五章 伊顿公学的责任教育 从小培养男孩强烈的责任心 小事成就大事，细节成就完美 有责任感的男孩更勇敢 家庭是培养男孩责任感的基地 让男孩有机会承担责任 鼓励犯错的男孩主动承担责任 第六章 对男孩说：你能行 让男孩拥有一颗爱心 让男孩去大胆想象、自由梦想 寻找男孩厌学的原因 第七章 让男孩的学习有成就感 从学习中得到的成就感，是一种强大动力 挖掘男孩的才能和天赋 培养男孩的阅读习惯和兴趣 用优点引导男孩学习的主动性 第八章 挑战低能者的学校制度 学校以考分的高低来评定学生为“白痴”制度 别让你的孩子高分低能 用音乐来成就天才 培养“活能力”而不灌输“死知识” 不愿让孩子成为“考试机器” 素质教育立足课堂 教育是必然的选择 像训练马匹一样 “大棒加蜜糖”政策 第九章 提倡合理性惩罚 孩子们与自然科学老师的争论 帮助孩子走出挫折的阴影 负责任地去爱孩子 第十章 培养孩子追求幸福的渴望 让孩子感受生活的幸福 培养孩子快乐的性格 使孩子常怀感恩的心 双赢合作——让孩子的能力更强大 勇于挑战的艾伦·辛普森 竞争时不要轻易放弃或退却 让男孩养成良好的竞争习惯 卓越的男子汉一定要有拼搏的精神 正确面对恐惧，重要关头保持理智 第十一章 科学有效地培养学生的自信心 强大的自信使男生魅力十足 帮助男孩改变观念，消除自卑心理 引导男孩提高能力，树立足够的自信 鼓励男孩积极参加有挑战性的体育运动 帮助男孩树立自己就是优秀生的自信心 家长要教男孩既保持个性又不太任性 让男孩学会无条件地接纳自己 一定要教男孩养成关注他人、尊重他人的习惯 教男孩摆脱为人处世中懦弱的个性 教男孩学会争执，得体化解纠纷 教男孩学会得体地去对待别人背后的议论 教男孩拥有足够的自信而不固执 第十二章 让孩子再多一些耐心 培养孩子的意志品质，就是在培养孩子的耐心 只给孩子一半的爱 要与孩子保持适当的距离 生存能力是人一生最关键的能力 父爱比母爱更重要 培养孩子扮演教师的角色 想象力比知识更重要 好成绩来源于好习惯 热爱知识从爱书开始 上帝第一勤奋第二 让孩子养成阅读习惯 不到万不得已不得卖书 兴趣是成功的第一任教师 软环境比硬环境有杀伤力 第十三章 伊顿公学家庭的成长励志教育课 孩子在游玩中获得了很多知识 读101遍就比读100遍好 每个孩子都是出色的棒球手 放弃责任是上帝不宽恕的 大声说出孩子的优点 家庭和睦的孩子更容易成功 不要让孩子感到窘迫 肯学习的人比知识丰富的人伟大 把孩子的话听完再说 孩子成功来源于父母夸奖 相信就能做到任何事 先超越自己再超越别人 不把牛拉出来就不能回家 等待的人最终会得到一切 只有尝试才能得到正确答案 第十四章 伊顿公学的生命健康教育课 首先学会爱自己 像爱惜生命一样爱惜大自然 鼓励孩子走出家门 泄露秘密意味着失去友谊 有尊重才能有自信 不懂礼节就被瞧不起 好父母尊重孩子的友谊 优秀的孩子不是孤独的 理解别人的痛苦 站在别人立场上考虑问题 脱离集体就是罪恶 与他人保持不同立场 |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。