1966年4月生，大学文化、山西长治惠丰机械厂子弟中学一级教师、山西省史学研交会会员、他潜心高中历史教学研究，以独到的"阅读理解突破法"、""归纳直观教学法"对学生进行历史思维能力的培养，以丰富的历史知识和较高的理论修养，提高课堂教学艺术品味。

在教学中与方志结合，缩短学生学习历史的时空间距，形式多样、生动活泼，教学成绩突出，深受学生欢迎。所著的《论历史学科在素质教育中的地位和作用》荣获山西历史学会优秀论文二等奖，多次被评为"优秀班主任"、"'先进教师"，1997年被长治市人民政府授予"优秀教师"光荣称号。